「日付と曜日」について学習しました。

国語の「ものの名まえ」の学習で、おみせやさんを開きました。
おすしやさんにパンやさん、アイスクリームやさんに、文ぼうぐやさん。
身近な物のお店を選んだこともあって、たくさん商品の名前を書き出せました。
１００円分の１０円玉を握りしめて、買いたいものの名前と値段を確認しながら、買い物の学習もできました。
売り上げの計算も頑張りました。

　「おみせやさんをひらこう」で、「商品の値段を決めよう」に取り組みました。

ドレミファソの音を線でつないで旋律を作りました。選び方によって、たくさんの種類の旋律ができました。

自分の考えを図に表し、グループで交流しました。

　「お店屋さんの準備をしよう」に取り組みました。

伝承遊びの中の一つ、こままわしをしました。体育館まできちんと並んで行きました。こまにひもを巻くことの難しさが分かりました。

　友達のことで「もっと知りたいなと思うことを考えて、インタビューしよう」に取り組みました。

　今日の図工の授業では、折り紙をちぎって、クリスマスリースのはり絵を作りました。子どもたちはそれぞれのイメージするクリスマスリースを楽しそうに作っていました。
　できあがった絵を掲示すると、すっかりクリスマス気分を味わっている様子が見られました。

　「折り紙をちぎって、クリスマスリースをつくろう」に取り組みました。

1組対２組でソフトドッジボールを楽しみました。

　新出漢字の確認・練習を行いました。

６年生に感謝をし、卒業式を飾る花をみんなで育てる「花いっぱい運動」。グループで好きな色のパンジーを選んでプランターに植えました。

　読書感想画「想像をふくらませて、絵を完成させよう」に取り組みました。

　「０を使った計算の仕方を考えよう」に取り組みました。

「じどうしゃずかん」を作るために、はたらく車の本を読みました。

　読書感想画「お話から想像して描こう」に取り組みました。

　1年生は秋の木の実や葉を使った、お店屋さんの発表を行いました。木の実を使って何を作ろうか、どんなお店にしようか、子どもたちが自分自身で考えました。何回も練習を重ね、本番を迎えました。今日は、隣のクラスの友達や、お家の方にお客様として来てもらえ、どの子どももとても張り切ってお店屋さんをすることができました。どの子どもも、楽しそうにお店屋さんをすることができたと思います。
　今日まで、材料の準備や、お家での声かけなど、たくさんのご協力をいただき、ありがとうございました。

　明日の学校公開で行う「おみせやさん」の看板づくりをしました。

学習発表会に向けての準備が、大詰めを迎えています。
今年度も、１年生は、「あきのおみせやさん」をテーマにした生活科の発表を行います。
奥町公園への秋見つけが雨天で延期になってしまったことで、製作時間も減ってしまいましたが、友達やおうちの人を楽しませたいという一心で、失敗にもめげず、頑張って活動を進めてきました。
秋を感じさせるおもちゃの見た目や遊び方、また、接客の仕方など、いろいろな面で一人ひとり工夫を凝らしています。
「あきのおみせやさん」は、２組は２時間目のみ、１組は３時間目のみ、体育館にて開店しますので、ぜひ、ご来店ください。
ご参加、お待ちしております。