今日はペアでリズムなわとびをしました。２年生のペアの子に跳び方のアドバイスをしている姿も見られました。

今日のペア集会は、代表委員が出したお題に合った答えをペアで知恵を出し合って合わせるゲームを行いました。

図工では木版画を製作しています。「ごんぎつね」を読んで、自分のイメージをもって、自分の気持ちが伝わるように彫り進めています。

３学期の屋運体育はマット運動を行います。木曜日には前転、後転、開脚前転、開脚後転、側方倒立回転、大きな前転の練習をしました。

雪のため延期となっていたなわとび集会がありました。４年生は２年生と一緒に跳んだり、跳び方を教えてあげたりしました。

　図工の時間に作ってきたドリームカーが完成しました。どの子も夢のような車になるように、様々な工夫をしていました。完成後に、目を輝かせて自分のドリームカーを走らせている姿がとても印象的でした。家庭に持ち帰ったら、また走らせて遊んでくださいね。

　冷たい風が吹く中、４分間走とサッカーを行いました。サッカーは、どの班も同じくらいの力になるよう自分たちで編成し、初めてのゲームを行いました。来週は、どのようにしたら得点することができるか、作戦を練りながらゲームを進めていきたいと思います。

一宮市はイタリアのトレビーゾ市と友好都市になっています。今日の給食はイタリアにちなんだ献立でした。

今日は、水はどのように温まるかを、温度によって色が変わるテープを使って調べました。

体育の授業の様子です。
持久走と縄跳び運動に取り組んでいます。

今日は、金属を熱して金属がどのように温まっていくかを調べました。

大谷翔平選手からのグローブが届きました。みんなびっくりして、大喜びでした。

文字の大きさや中心に気をつけて、字形を整えて書きました。
毎日を元気よく過ごせますように。

１８本の棒を使って長方形をつくりました。１８本を縦、横にどう分ければ長方形ができるのかを考えました。

社会科では、伝統的な産業のさかんなまちについて調べています。まとめとして瀬戸市の焼き物を、歴史や未来や工夫などを４コマで紹介する４コマＣＭをつくります。

いよいよ完成！その後、ゴムや風の力を使って走らせました。

伊吹おろしの吹く中、力強く走りました。その後なわとび練習に励みました。

きょうは、「あのこヘンナコ」というお話を聞きました。コウモリとの出会いから少しずつ自信をつけていくヘンナコは何だったのか、最後までじっくりとお話を聞きました。

テーマを決めて、いろいろな詩集の中から、詩を集めました。この後、リーフレット形式で詩集をつくる予定です。

　２学期に考えていた図案をもとに、夢の車を作りました。車の色をどうしようか、装飾はどうしようかと、いろいろ考えて工夫を施しました。ゴムの力で前進します。動いたときには、ほっとした表情が見られました。最終的にどのような車に仕上がるのか楽しみです。