最新更新日:2024/09/26 | |
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R6.3.14 写真撮影 (3年生)
国語で「わたしたちの学校じまん」を発表をすることになりました。発表資料として写真を撮りました。クロームブックの使い方もうまく、きれいな写真が撮れていました。
R6..3.13 給食の時間 (3年生)
給食はいつも前を向いて食べています。今日は、グループで食べることにしました。友達との距離が近く、楽しく会話しながら食べていました。
R6.3.13 みんなで演奏(3年生)
3年生の音楽では、リコーダー・木琴・ピアノなど、自分でパート選んで練習をしてきました。今日は、全員で合わせて演奏会しました。
R6.3.12 理科の実験 (3年生)
ものの重さの実験をしました。形が変わると重さは変わるのかを調べました。丸めたり、広げたり、細かく分けてみたりして確かめました。
R6.3.8 ものの重さを比べて(3年生)
理科の授業ではものの重さについて学習しています。
今日は同じ体積の鉄、アルミニウムなどの重さをはかりをつかって調べました。 同じ体積でもそのものの種類が違うと重さがちがうということを結果から気づくことができました。 R6.3.6 ありがとうの花(3年生)
今日は6年生を送る会でした。
6年生のお兄さんお姉さんの前での発表は緊張したと思いますが、本番では毎日練習したリコーダー、呼びかけ、歌を通して6年生への感謝の気持ちを伝えることができました。 体育館いっぱいに「ありがとうの花」をたくさん咲かせることができましたね。 R6.3.5 感謝の会(3年生)
感謝の会がありました。丹南っ子のため、学校のためにいつも活動していただいてるボランティアの皆さんと一緒に給食を食べ、楽しいひと時を過ごしました。感謝状を贈り感謝の気持ちを伝えることができました。
ついに明日(3年生)6年生のお兄さんお姉さん楽しみにしていてね。 R6.3.4 英語を楽しんで
今日はALTの先生との最後の英語の授業でした。授業では好きな色を英語で言うルールでフルーツバスケットを楽しみました。最後にはクラスで書いたお手紙を先生に渡して一年の感謝を伝えることができました。
R6.2.9 博物館見学をしたよ 3年
今日はオンラインで一宮市博物館の見学がありました。
昔のくらしについて、どのような道具を使って生活をしていたのか、興味をもって学芸員さんの説明を見たり聞いたりしていました。 R6.2.7 お話の世界へR6.2.7 光(3年生)
3年生の書写では、学習のまとめで「光」という字を書いています。
今日は、はらい・はね・曲がりなど今まで学習したことを生かして書きました。 R6.1.31 ナス農家さんに見学に行きました子どもたちは、自分たちの住む地域で育てられているナスがどのように栽培されているのか、興味深くナスを見たり、農家さんのお話を熱心に聞いたりしていました。 1本のナスの木から100本も収穫されることや、栽培されているナスの木の本数にとてもびっくりしましたね。 食卓に届くナスには、農家さんの思いや工夫がとてもつまっていることを知ることができました。 R6.1.25 校外学習3の3 その2
鵜飼ミュージアムでは、鵜匠の仕事について学んできました。鵜の餌やりを見て驚いたり、ワークシートの問題の答えを見つけたりして楽しく過ごせました。
R6.1.25 校外学習 3−2 その2
山川醸造さんの見学の後は、うかいミュージアムに行きました。
子どもたちは興味津々に施設の人のお話を聞き、鵜の生態や鵜匠の仕事についての展示を見たり、クイズに挑戦してみたりするなど、歴史ある鵜匠のお仕事について、どのように長い間受け継がれているのか知ることができました。 今日一日の学びをお家の人にぜひ話してくださいね。 雪が降り、寒さが心配されましたが、延期になっていた校外学習に行くことができ、子どもたちの笑顔や学びを深めようとする姿を見ることができました。 保護者の皆様、お弁当のご準備などご協力ありがとうございました。 R6.1.25 校外学習3−1 その2まずはお待ちかねのお弁当タイムです。どの子もとても嬉しそうに頬張っていました。中には、「今日は自分で作ってきました!」と見せてくれる子もいました。 おなかもいっぱいになったところで、ガイドさんの案内に従って館内の見学へ。 『鵜匠』という仕事について初めて知る子がほとんどでしたが、シアターや様々な工夫がされた展示の見学を通して、伝統を守る鵜匠という仕事の重みや、鵜との結びつきの強さを感じることができました。 鵜を実際に見ることもでき、羽を広げると130cmにもなるその大きさに驚いていました。 寒さが心配される中での校外学習でしたが、今まで知らなかった多くのことを学び、とても充実した一日になりました。 保護者の皆様には、朝早くからのお弁当の準備等、ご協力ありがとうございました。 R6.1.25 校外学習 3−2 その1
待ちに待った校外学習に行ってきました。最初は山川醸造さんを見学しました。
醤油作りの工夫について、工場の人からの話や工場の様子を見て学ぶことができました。 実際に醤油が作られている樽を見て、あまりの大きさに驚いている子どもたちの顔が印象的でした。 R6.1.25 校外学習3−1 その1一宮よりもたくさん積もった雪に心躍らせながら、初めの目的地「山川醸造」さんへ向かいました。 醤油と呼ばれるものは何種類あるのか、醤油はどのようにしてできるのかなどを説明していただいた後、いざ醤油蔵へ。百年以上使っているという樽は想像以上に大きく、ずらりと並ぶ光景に圧倒されていました。 「たまり醤油」とはどんな醤油なのか、おうちの人にもぜひ伝えてくださいね。 R6.1.25 校外学習3の3 その1
9月から延期になっていた校外学習にようやく行くことができました。山川醸造では、醤油ができるまでの説明を聞き、醤油を作っている木桶を見てきました。自分たちより大きな木桶に驚いていました。
R6.1.15 クラブ見学(3年生)
来年度のクラブ決定に向けて、今日はクラブ活動を見学しました。
子どもたちは、運動系・文科系をそれぞれ見て、早い子は自分の入りたいクラブを決めていたようでした。 |
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