最新更新日:2024/09/26 | |
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3月15日(金)1年生 授業の様子
体育では、選択種目に取り組んでいます。ベースボール型、ネット対戦型などの種目に挑戦し、それぞれの技能を高めています。
3月14日(木)1年生 授業の様子(理科)
理科では、1年間で学習した内容を、より深く探究するために実験を行う計画を立てています。一人一人が調べたいテーマを決め、同じテーマに興味をもった仲間とグループを作り、取り組んでいます。先生方もクロムブックを活用した授業の工夫を行っています。
3月13日(水)1年生 学年レクリエーション
1年生が学年レクリエーションを行いました。天気にも恵まれ、1年生の子ども達が元気いっぱいにグラウンドを走り回っていました。このクラスの仲間と過ごせるのもあと数日です。よい思い出になりました。
3月8日(金)1年生 学年保護者会
学年保護者会の後半は、スライドで1年を振り返ったり、合唱を聞いていただいたりしました。子ども達の姿から、成長を感じていただけのではないでしょうか。ご参加くださり、誠にありがとうございました。
3月8日(金)1年生 学年保護者会
本日の午後、学年保護者会を行いました。たくさんの保護者の方にご参加いただき、誠にありがとうございました。
前半は、各クラスが1年間の生活の様子、自分たちの成長したところを、寸劇を交えながら発表しました。 3月8日(金)1年生 学年保護者会に向けて
1年生の子ども達が、保護者会で行うクラス発表や合唱の練習を行っていました。1年間の成長を感じる立派な姿でした。
2月26日(月)1年生 学活の様子
1年生は、1年間のまとめとして、クラス発表を行う準備をしていました。リーダー会の子ども達が中心となり、入学してからの1年間を振り返り、成長した点、さらに成長したい点について意見交換をしました。
2月22日(木)1年生 合唱練習
1年生は、学活の時間に合唱練習を行いました。今まで音楽の時間にクラスごとで練習をしてきました。全体での練習を多くとることはできませんが、集中してがんばっています。
2月15日(木)1年生 テストに向けて
テスト直前の教室の様子です。しっかりと準備して、テストに備えています。今回のテストも、もう一息です。がんばってください。
2月14日(水)1年生 テストに向けて
もうすぐテストが始まります。直前までしっかりと復習して、テストの準備をしています。
2月13日(火)1年生 テストに向けて
1年生の教室の様子です。1年間の学習の成果を確かめるために、しっかり準備をしています。最後まで落ち着いてがんばりましょう。
2月9日(金)1年生 授業の様子(体育)
体育では、ハンドボールに取り組んでいます。パスやシュートの練習を行った後、ミニゲームを行いました。パスがつながるようになるなど、少しずつ練習の成果が表れるようになってきました。
2月9日(金)1年生 授業の様子(数学)
数学では、空間図形のまとめをしました。テストの準備を兼ねて、いろいろな立体の体積や表面積を求める方法を復習しながら、練習問題に取り組みました。
2月2日(金)1年生 授業の様子(家庭科)
家庭科では、日本の衣文化について学習しています。今日は、和服と洋服の違いや和服に用いられる文様について学びました。文様の種類や込められている思いや願いについて、資料をもとにまとめていきました。
2月1日(木)1年生 授業の様子(数学)
数学では、いろいろな立体の体積の求め方について学習しました。角柱や円柱だけでなく、球についても公式を利用して体積を求めることができるようになりました。
2月1日(木)1年生 授業の様子(美術)
美術では、遠近法の一点透視図法について学習しました。どのような点に注意するとよりよい作品を作ることができるか理解することができました。実際の作品作りに活用していきたいと思います。
1月29日(月)1年生 学年保護者会に向けて
1年生は、3月の学年保護者会で行うクラス発表の内容について、話し合いを行いました。1年間の成長をどのようにしたら分かりやすく伝えることができるか、みんなで考えました。
1月25日(木)1年生 授業の様子(技術)
技術では、木製の棚作りを行っています。木材から部品を切り出し、形を整えています。この後、接着剤や釘を使って接合していきます。完成品の形が少しずつ見えてきました。
1月23日(火)1年生 授業の様子(理科)
理科では、大地の変動について学習しています。地球の表面を覆っているプレートが長い年月をかけて移動することで、さまざまな現象が発生することがわかりました。
1月23日(火)1年生 授業の様子(体育)
体育では、ハンドボールに挑戦しています。中学校になって初めてハンドボールという競技を経験する生徒がほとんどなので、パスやキャッチ、シュートなど、基本的な技能を習得するための練習に重点を置いています。
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