国語では、クロムブックの活用を進めるために、初期設定を行いました。分からないところは、お互いに助け合いながら、作業を進める姿がありました。困っている友達に優しく声をかける姿がとてもすばらしかったです。

理科では、双眼実体顕微鏡の使い方について学習しました。花のつくりや小さな虫などを立体的に観察することができる道具です。正しい使い方を覚えて、学習に役立てたいと思います。

体育では、集団行動の基本として、整列の仕方の練習を行いました。「回れ右」を行う際の足運びなど、先生の説明をしっかり聞いて、自主的に練習するなど、積極的な姿がたくさん見られました。

数学では、正の数・負の数を使った計算の方法についての学習が始まりました。基礎的な内容をしっかりと理解しておくと、応用問題に取り組むとき、とても役に立ちます。がんばって取り組みましょう。

国語では、教科書の巻頭に掲載されている谷川俊太郎さんの「朝のリレー」という詩を題材に、情景や心情を読み取る練習をしました。詩や文章を読むことの楽しさを感じることができました。

　今日の道徳では，グループで協力して１つの絵を描き上げていきました。言葉で伝えることの難しさを感じながらも，仲間とのコミュニケーションを大切にし，笑顔で楽しく取り組むことができました。

１年生の道徳では「伝わりますか？」というテーマで、表現する力の大切さについて考えました。簡単な図形を見た人が、言葉だけでその形を友達に伝える作業を通して、自分の気持ちを相手に伝えるとき、どんなことに気を付ければよいかをみんなで考えました。

音楽では、校歌の練習を行いました。まずは、発声練習からです。声を出して練習するときは、マスクを着用するなど、必要な対策は継続しています。

数学では、正の数・負の数の学習を行っています。身の回りにあるいろいろな負の数を見つけ、どのような意味を表現しているかを考えました。

英語では、ＡＬＴの先生とアクティビティを行いました。ＡＬＴの先生から英語で、出身国や有名な観光地、国旗の特徴などの質問が出されるので、自分の知識をもとに、一生懸命に考えて答えていきます。積極的に手をあげて発言する姿がとてもたくさん見られました。

体育では、集合や整列時の基本動作の練習を行いました。立ち上がったり座ったりする動作も、全員でそろえて行うと立派な演技になります。きびきびした動きがとてもすばらしかったです。

技術では、１年間に学習する内容についての説明がありました。１年生では、学習した内容をもとに木製の棚を作る予定です。どんな作品ができあがるか、今から楽しみですね。

英語では、月や日付の表し方や、あいさつの仕方などを学習しました。曲に合わせて覚える方法など、先生の話をしっかり聞いて、授業に取り組んでいました。

理科では、校庭の植物の観察を行いました。教科書に出てくる植物をたくさんみつけることができました。身近な自然に触れる良い機会になりました。

１年生は、学活の時間に学級目標を考えました。みんなで意見を出し合い、素敵な目標を立てました。よりよい学級にしていくことができるよう、みんなで協力していきましょう。

体育では、三年間を通して意識する授業でのルールやマナーの確認を行いました。今日、学んだことをしっかりと覚え、安全な学習を心がけていきましょう。

社会では、まず初めに社会の学習の進め方についての説明がありました。その後、担当の先生方から、社会生活を送る中で、いろいろな問題について興味をもって考えることが、よい学びにつながるというお話がありました。

理科の授業では、学習を始めるにあたり、気をつけることについての説明がありました。理科の授業で大切なことを、グループで話し合ったり、小学校の理科の授業との違いについて予想したりしました。

数学では、１年間の学習内容を確認した後、「正の数・負の数」の単元に入りました。教科の名前が、小学校では「算数」でしたが中学校では「数学」に変わります。学習内容も少し難しくなります。がんばりましょう。

　今日は，前期の学級役員や委員会，係を決めました。どのクラスも積極的に立候補し，みんなの前で自分の思いを発表する姿に頼もしさを感じました。半年間，自分の役割を果たすことができるように精いっぱい頑張っていきましょう。