| 最新更新日：2024/06/21 | |
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合言葉は 笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい |
9月３０日（水）4年生 ドリームカー
９月３０日（木） ４年生 とめ はね はらいを考えて
今日から「土地」を練習しています。
最後のはねの筆遣いが難しく、来週も練習して仕上げます。 
9月２９日（火）4年生 運動会練習と音楽
音楽は、距離を保ちながら、歌の練習をしました。「とんび」「ゆかいに歩けば」を練習しています。 ９月２９日（火） ４年生 練習が始まりました。
今日から運動会の表現の練習が始まりました。
一つ一つの振り付けを覚え、自信をもって踊れるようにがんばろう！ 
９月２８日（月） ４年生 レポートづくりの前に
総合的な学習の中で、個々に環境問題のレポートを作成します。
その際、求められるのがキーボード入力のスピードです。 今日は、右手を５００点以上クリアできた子から左手の練習に入りました。 次は漢字やカタカナ変換の練習をしたいと思います。 
９月２５日（金） ４年生 今日は揚げパンの日
今日は、学期に１回くらいしか出ない揚げパンの日でした。
そして、初の抹茶揚げパンでした。抹茶の風味と揚げパンのさくさく感を味わえました。 
９月２５日（金）４年生 手紙を書きました。
好きな便箋を選んで、お祝いの気持ちを手紙に書きました。 ９月２５日（金）4年生 理科の学習
氷を入れたビーカーの周りに水滴がつく様子から、空気中には水蒸気がふくまれていることを確かめることができました。 ９月２４日（木） ４年生 夢の車製作中
図工の「ゴー！ゴー！ドリームカー」の製作作業に移りました。
箱を組み合わせたり、色紙を貼り付けたり、世界に一つだけの車を作り始めました。 来週は、走らせたいと思います。 
９月２３日（水）４年生 図工の学習
少しずつ形になり始めると、嬉しそうにする姿が見られました。 ９月２３日（水） ４年生 文房具を英語で言うと？
今日から次の単元に入りました。
身近にある文房具を英語に言い換える勉強でした。 定規はルーラー、消しゴムはイレイサーと言ったり、２個以上になると、複数形のｓが付く言い方を学びました。次回もゲームをしながら、使える単語を増やしたいと思います。 
９月１８日（金）４年生 理科の実験
今日は、運動場の土と砂場の砂では、水のしみこむ速さはどう違うのかを実験を通して確かめました。 ９月１８日（金） ４年生 音楽の基礎知識
授業の導入で、３年生のおさらいをしました。
記号の名前やその意味を振り返るよい機会になりました。 
９月１７日（木）４年生 保健の学習
９月１７日（木） ４年生 未来の車をデザインする
今日から図工は「ゴーゴー！ドリームカー」の単元に入りました。
基本のキッドを組み立てた後に、装飾や形状のアイデアスケッチをしました。 ４連休明けは、飾り付けを行います。どのような車が完成するか、今から楽しみです。 
９月１６日（水）４年生 図工の学習
今日は、基本の形を組み立ててから、アイデアスケッチを行いました。言葉から、形をイメージしたり好きな物から想像したり、自分の思いを膨らませていました。 ９月１６日（水） ４年生 上下のバランスを考えて
書写で「笛」の字を練習しました。
上の「竹かんむり」と下の「由」とのバランスを考えて練習しました。 また、名前についても丁寧に書く練習をしました。 
９月１５日（火）４年生 書写の時間
９月１５日（火）４年生 給食の時間
９月１５日（火） ４年生 まとめのテスト
３年生で習った理科のまとめのテストを行いました。復習とはいえ、忘れている部分もあり、見直すのに時間がかかりました。テスト返しのときに、もう一度確認していきます。
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校 訓
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♪校歌が聴けます  |