| 最新更新日：2024/09/24 | |
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合言葉は 笑顔いっぱい 元気いっぱい 学びいっぱい |
６月３０日（火）４年生 書写の時間
６月３０日（火） ４年生 指揮の振り方
今日の音楽では、初めて指揮の振り方を学びました。
４拍子の指揮では、「ラバーズコンチェルト」という曲に合わせて振る練習をしました。 はじめはたどたどしい振り方でしたが、だんだんとリズムに乗ってなめらかに振れるようになりました。 
６月３０日（火） ４年生 マット運動
今日は、前転と後転、開脚後転を、足の伸ばし方に気をつけて練習をしました。 お手本からよいところを見つけて、身につけようと頑張りました。 ６月２６日（金）４年生 手のつき方や姿勢に気をつけて
６月２６日（金） ４年生 大縄の入り方
体育では、なわとびをしました。
個人なわとびでは、片手で縄を回し、回し方やリズムを確認しました。 大縄跳びでは、「むかえ跳び」をしました。入るタイミングが難しい跳び方ですが、段階を踏んで、だんだんスムーズに入れるようになりました。 
６月２５日（木） ４年生 コロコロガーレ
今日は、飾りをつけて、より一層自分らしい作品に仕上げました。 ６月２４日（水） ４年生 ５０ｍ走
初めに、ストレッチやスタートダッシュの練習など、ウォーミングアップを張り切って頑張りました。 ５０ｍ走の計測では、タイムが上がった児童の笑顔が輝いていました。 ６月２４日（水） ４年生 How's the weather?
ジェスチャーを加えながら、楽しく単語を覚えました。 ６月２４日（水） ４年生 理科の学習
６月２４日（水）４年生 図工の学習
６月２３日（火） ４年生 休み時間
梅雨の晴れ間の休み時間には、元気よく外へ遊びに行く子どもたちがたくさんいます。
今は、ダブルダッチのなわの回し方を教えてもらったり、大縄とびをしたりして楽しんでいます。 
６月２２日（月）４年生 体育学習
６月２２日（月） ４年生 検流計の実験
回路のつなぎ方にも慣れてきて、うまくつなげることができました。 ６月１９日（金） ４年生 合同体育
１組２組合同で体育を行いました。
今日は、体ほぐしの運動をしたあと、立ち幅跳びの練習と計測をしました。 どの子も、一生懸命腕を振って記録を伸ばそうと頑張りました。 
６月１８日（木）４年生 コロコロガーレ ２
６月１８日（木） ４年生 コロコロガーレ１
自分でかいた設計図を現実のものとして組み立てるのは難しく、何度も転がしてみて微調整を繰り返しました。 ものづくりをしているときの子どもたちは、真剣そのものです。 ６月１７日（水） ４年生 書写の授業
点画の筆使いに気をつけて「花」という字を練習しました。
集中して取り組み、筆の運び方がだんだんと上手になりました。 
６月１６日（火）４年生 書写の学習
６月１６日（火）４年生 琴の演奏 ２
６月１６日（火） ４年生 琴の演奏
音楽では、「さくらさくら」のワンフレーズを、琴で演奏しました。
初めて聞く、初めて触る琴に子どもたちはどきどき。 「意外と力がいる！」「指が痛い！」と、たくさんの発見がありました。 
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