最新更新日:2024/06/28 | |
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9月14日(月)4年生 環境教育![]() ![]() ![]() ![]() 今後、総合の時間に環境について詳しく考えていきます。 9月14日(月) 4年生 地球温暖化ストップ!
講師の先生を招いて、地球温暖化について学びました。
年々減少する氷河、海面が高くなり沈む諸島。生態系の変化、毎年拡大する自然災害の脅威など、深刻な問題が取り上げられました。 今、私たちの生活の中でできることを考え、意見発表をしました。すぐにでも実践できることは取り組む強い気持ちが必要だと感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(金) 4年生 0.001の何個分?
小数の勉強をしました。小数点の位どりを学習しました。4年生の学習も、5年生、6年生への基礎になります。しっかり身に付けていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(金)4年生 体育の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(木) 4年生 まぼろしの花 彩色中
図工のまぼろしの花が咲き誇り、彩色もずいぶん進みました。
来週は、作品の鑑賞をします。友達の良さ、工夫を感じ取り、学び合えたらと考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(水) 4年生 「おめでとう」の気持ちをどう表現する?
昨日、担任の先生に女の子の赤ちゃんが誕生しました。
その報告を聞いて、子どもたちから拍手が起きました。 子どもたちからは、お祝いの気持ちをどう形にあらわすか考えました。 学級委員を中心にたくさんの意見を出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(水)4年生 外国語の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(火) 4年生 バッジの重さ
学級役員の任命式がありました。名前を呼ばれ返事をし、任命証と役員バッジを手にしました。自分のことだけでなく、周りのことにも目が向く広い視野で学級を見てほしいですね。応援します。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(火) 4年生 強く踏み切って
高跳びは3回目を迎えました。
今日は、踏みきりだけでなく、振り上げ足と同時に腕を高く振ることも考えました。また、抜き足をすばやく胸に引きつけることを意識する子もいました。前回よりも記録が伸びてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(火) 4年生 体育の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歩幅を合わせながら、リズムよく跳ぶ練習を行いました。 9月7日(月)4年生 国語の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の挿絵や言葉を使って、場面を想像しながら、取り組みました。 9月7日(月) 4年生 学級に役立つために
学級委員が、クラスに提案し実践してみたいことがあると相談に来ました。
帰りの会までに学級委員どうしで意見を調整し、クラスに提案しました。 学級自治のはじまりだとうれしく思いました。 ![]() ![]() 9月4日(金) 4年生 踏み切り足はどっち?
高跳びの2回目を実施しました。自分が跳びやすい進入方向をくり返し練習して決めました。また、その際の踏み切り足を意識して跳びました。
本日の学級新記録は、100cmでした。全体にもまだまだ更新しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月3日(木) 4年生 色付け作業開始
「まぼろしの花」の下絵ができた子から、彩色に入りました。前回の「わたしのくつ」で学んだ水彩画の技法を生かして幻想的な花を仕上げています。次回、完成し鑑賞をしたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月3日(木)4年生 国語の学習![]() ![]() 9月2日(水) 4年生 へんとつくりのバランスを考えて
書写で、「林」を書きました。
きへんの左側と右側のつくりのバランスを考えて書きました。 最後の右はらいの筆の使い方は難しく、来週の清書でも練習したいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月2日(水)4年生 図工の学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(火)4年生 びっくり!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(火) 4年生 9月が始まりました
今日から、長月9月に突入しました。暑い日は続きますが、時折吹く風に涼しさが感じられます。学習進度は休校で遅れた範囲を取り戻しつつありますが、定着する時間はまだまだ足りません。45分がとても貴重に感じます。
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校 訓
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