最新更新日:2024/05/31
知・徳・体の調和のとれた「地道徹底・自立貢献」ができる未来を拓く生徒の育成

5.10 授業の様子(2年)〜わかる・楽しい授業〜

「金属を燃焼しよう」を学習のめあてにして、実験をしました。
金属を塩酸に入れたときの変化のようすと、加熱後の金属を塩酸に入れたときの変化のようすを比べました。
実験をする中で、色が変化したことや性質が変化したことを話し合っていました。
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