５時間目の授業の様子です。暑さを感じる日となりましたが、昼の休み時間の後でも、６年生は授業に真剣に取り組んでいます。さすがです。

　家庭科の調理実習で「彩り野菜の炒め物」を作りました。「家でお手伝いをしているよ」と言っている子が、手際よく調理していました。
　出来上がった料理を食べて、「にんじんが甘くておいしい。」という声がありました。普段野菜が苦手だという子も、自分たちで作ったこともあり、おいしそうに口にしていました。家でもぜひ作って家族に食べさせてほしいと感じた調理実習でした。
　

　20日（月）から児童会主催のあいさつ運動が始まっています。「相手の目を見てあいさつをしよう」が今回の目標です。校門や昇降口前に並んで、教室に入る前の下級生に元気よくあいさつをすることができました。これからもしっかりあいさつできるように働きかけていきます。保護者の皆様も、ぜひ、子供たちへ声掛けをお願いします。

　今日は月曜日。週の初めは、算数の授業から始まりました。休み明けの最初の授業ですが、子どもたちはしっかり頑張ることができました。算数では、自分の考えた図や表をノートにかきながら考えを深め、それを黒板にもかくことができました。

　今日はパフォーマンステストの日でした。自分の宝物をALT先生と会話しながら発表することができました。テストの後は、いつも通りの授業にも真面目に取り組むことができました。来週は筆記のテストになります。頑張って勉強して、良い点数を取れるといいですね。

　入学・進級からほぼ１か月が経ちました。それぞれの交流学級では、一緒に活動をする中で自然にコミュニケーションをとったり、新しい学習内容に触れたりと、なかよし学級の中だけではできない学びを進めています。

　今日は読み聞かせでした。誰が読み聞かせをしてくれるのかワクワクしながら待っていると、校長先生が読み聞かせに来てくださいました。社会の授業とも関連のある本を読んでいただき、楽しくも勉強にもなる時間になりました。

　書写の授業がありました。「湖（みずうみ）」の字を毛筆で書きました。みんな集中して取り組んでいました。

　理科の授業で唾液にはどんな働きがあるのかを実験で調べました。唾液によってでんぷん（ご飯）はどうなったのか？ご飯はヨウ素液で反応して色が変わるのに、唾液が混ざると色が変わらないんだ。実験をしてみて、唾液の働きがよくわかりました。

　今日は社会科で学んだ３つの原則（基本的人権の尊重・国民主権・平和主義）に関係する活動について考え、それを広めるためにはどうすればよいのかを子供たちは自分なりに考えることができました。世の中をより良くするために考えたり、話し合ったりする姿が印象的でした。

　「９」のつく日は「きゅう食」の日。会食の日です。今日は、塩ラーメンに春巻きというメニューでした。春巻きは人気が高いメニューで、おいしそうに食べている子がたくさんいました。

　今日は昼休みの時間に、ペア学年の１年生と一緒に元気よく鬼ごっこしている姿が見られました。途中、足を痛めた１年生に優しく声を掛け、保健室まで付き添ってあげる６年生がいて、担任としてとてもうれしく思いました。

　今日の５時間目は、一年生と一緒に六年生があさがおの種まきを教室で行いました。優しく種まきのやり方を教えてあげることができて、六年生も満足そうでした。

　1時間目、1年生のペアの子と一緒に遊びました。６年生が考えた沈没ゲーム、宝探しゲームを行いました。１年生も６年生も楽しく遊び、親睦を深めました。

　今日はペア活動を行いました。あいにくの雨だったので外での遊びはできませんでしたが、体育館でその分目一杯楽しむことができました。一年生のために考えた遊びで楽しんでくれる一年生を見て、六年生もうれしそうでした。