体育の授業ではソフトバレーボールを行っています。今日はチームに分かれて試合を行いました。声が大切なバレーボールですが、運動時はマスクを外しますので、声を出すことができません。そのため、手を叩いたり、手を挙げたり、コート外にいるチームメイトが積極的に声をかけたりするなど工夫して行っています。

家庭科の学習で、洗濯実習を行いました。普段は洗濯機を使って衣類を洗いますが、今日は手洗いで洗濯をしました。汚れを落とすために工夫しながら何度も何度も確認しました。丁寧に洗うことができました。

　国語の授業では、短歌を作っています。江戸時代の歌人 橘曙覧が作った「たのしみは」で始まり「時」で結ぶ短歌の形を借りて、自分のたのしみを表しました。
　今日は小筆をつかって作った短歌を作品にしました。思い思いの「たのしみ」がつまった作品が出来上がりました。

　社会の授業では、歴史の学習がはじまっています。縄文時代から古墳時代までの学習をし、単元のまとめとして歴史新聞を作っています。学習したことを振り返りながら、わかりやすくまとめています。

　図工の授業では、「くるくるクランク」の制作をしています。今日は針金やストロー、竹串をつかって上下に動く仕組みを作りました。完成が楽しみです。

　６月に入りました。梅雨を感じさせない晴天が続いています。暑くなってきましたが、どの教科も意欲的に頑張っています。

　英語の授業では、I usually 〜.の表現を使って、自分がふだんしていることをペアになって友達とたずねあいました。

　国語と算数の全国学力調査を行いました。時間いっぱいまでじっくり問題に取り組み、頑張りました。

　理科の授業では、植物の葉に日光があたると葉にデンプンができるのかどうか調べました。安全に気を付けながら実験を行い、結果から考えられることをノートにまとめました。

清掃活動の様子です。６年生は、低学年が使うトイレや教室、階段といった多くの場所の清掃活動を行っています。「より良い赤見小にするために…」最高学年としての自覚と責任感で、すばらしい学校を目指します。

　総合の授業では、将来就きたい職業についてパソコン室で調べ学習をしています。自分の興味のある職業を意欲的に調べることができました。

　今日から写生会の絵を描きはじめました。遠近感がでるように気を付けながら、下描きをしました。来週からは色塗りに入ります。

　弁護士の方に来校していただき、いじめ予防授業を行いました。いじめは、いじめに関わったすべての人の人権をうばうことにつながるということを学び、どうすればいじめを止められるか考えました。積極的に自分の考えを発表することができました。

　連休明けの授業頑張っています。理科の授業では「体のつくりとはたらき」について勉強しています。息を吸ったり吐いたりした後の二酸化炭素や酸素の量を調べ、考えたことをノートにまとめました。

　６年生として１か月が過ぎました。どの教科も意欲的に頑張りました。明日から、長いお休みに入ります。早寝・早起きなど規則正しい生活を送り、連休明けに元気な顔を見られるのを楽しみにしています。

　今日の１・２時間目は校内ペア活動でした。１年生の子のあさがおの種まきをお手伝いしたり、長縄やおにごっこなどで楽しく遊びました。

　本日の授業参観はたくさんの保護者の方にご参観いただき、ありがとうございました。４月のスタートから、落ち着いて学習に取り組むことができている６年生。今後も分かった！できた！楽しさを味わえる授業を進めていきたいと思います。

　体育の授業で、走り高跳びを行いました。５歩のリズムや踏み切り足を意識して、きれいなフォームで跳ぶことができました。記録を伸ばすために、練習していきましょう！

週に一度のペアの子と外で遊ぶ日がやってきました。今日は、一年生に何をしたいかを聞いて一緒に遊びました。目線を合わせたり、上手に話を聞いたりして、積極的に関わることができました。来週も晴れるといいですね。

今日はほたる号がきました。わずかな時間でしたが、久しぶりに本を借りることができ、子どもたちは嬉しそうな表情でした。読書に親しむことで心を豊かにし、たくさんの知識を得てほしいと思います。６年生のみなさん、良い本と出合えましたか？