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小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう! 自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」 小さな学校の大きな挑戦! 「めざそう!自分大好き・友達大好き・学校大好きな赤見っ子」
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2月5日(火)6年生図工
「アミアミ アミーゴ」という作品を作っています。紙バンドを組んで、生活に役立つものを作り上げる教材で、丸籠や手提げ籠を作っています。色の紙バンドをどの辺りに入れるかで、ずいぶん感じが変わってきます。カラフルで実用的な作品が仕上がってきます。楽しんで組んでいる様子がとてもよいと感じました。
2月5日(火)色版画(6年生)
黒インクで刷った作品の裏に水彩絵の具で色をぬりました。表から見ると、その色が淡く浮き上がって、とってもいい感じです。子どもたちも、何度も色の見え具合を確かめながら、真剣に取り組んでいました。ちなみに、版画に描いているのは、6年間で一番心に残っていることです。子どもたち一人一人の思い出が作品になっています。
2月4日(月)鬼退治(6年生)
昨日は、節分でした。各家庭で「福は内、鬼は外」という声が響いたことでしょう。
6年生の子どもたちは、自分の苦手を克服しようと考え、2月の目標を掲げました。
卒業、そして、中学校への道を一歩ずつ進んでいこうとする姿がとてもよいと感じます。卒業まで後少しです。
【未来に生きる力を育むため】
2月1日(金)図書委員による読み聞かせ(6年生)
1年生の教室に読み聞かせに行きました。1年生の子に楽しんでもらえるように本を選び、練習をしていきました。真剣に聞いてくれて、図書委員の子どもたちもうれしそうでした。
【豊かな心を育むために】
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