最新更新日:2024/07/01
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「心豊かで、たくましく、未来をひらく北方の子を育成する」を教育目標に教育活動を進めていきます。

9月28日ナップザック、完成(6年生)

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9月初めから行っていたナップザック作りもいよいよ最後の工程となりました。最後はナップザックの出し入れ口をに縫い、ひもを通して完成させました。子ども達は完成したナップザックの中に文房具を入れたり背負ったりしていました。

9月24日 資料づくり(6年生)

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今日は、タブレットを使ってプレゼンテーション資料の作成を行いました。子ども達は操作の仕方に少しずつ慣れることができました。文字の色を変えたり、画像を挿入したりして、工夫して作ることができました。

9月22日 図工の時間  (6年生)

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 今日、図工の時間に「未来のわたし」の作品づくりを行いました。先週作ったものに色を付けて仕上げました。1つ1つ丁寧に色を塗ることができました。

9月16日 図工の時間  (6年生)

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 今日、自分の将来になりたい仕事を作品に表しました。前回考えたポーズに粘土を付けて形を整えました。体の細かい部分まで工夫して作ることができました。

9月10日 パワーポイント作り (6年生)

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 総合的な学習の時間では、スライド作りをしています。学習発表に向けて1学期・夏休みで調べた外国についてまとめています。

9月9日 ナップザック作り(6年生)

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今日から家庭科ではナップザックの製作に入りました。布に印をして、しつけ縫いをしました。慎重に作業を進めていました。

9月7日 円の面積の公式を考えよう(6年生)

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算数の授業では、円の面積について学習しています。今日は、円の面積の公式を円を変形させながら考えました。

9月3日 「クラスルーム」を使ってみよう(6年生)

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今日はタブレット学習の練習を行いました。「クラスルーム」を使って、課題の提出の仕方や問題の解答の仕方を覚えました。子どもたちは興味をもって操作の仕方を覚えていきました。これからも学習の中で使っていく予定です。

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