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最新更新日:2024/06/21 |
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2学年 2月14日(木) 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵で描くのとは違い、紙を切り、重ねて貼ることで表現するのは難しいですが、頑張っています! 2学年 2月8日(金) 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 普段から、クラスのみんなのために進んで働いてくれる子がたくさんいます。 今日は、お話の登場人物になりきって、会話を考えて発表しました。 自分と似ている考えやまったく違う考え、多種多様な考え方に触れる機会があることが楽しい道徳です。 2学年 2月7日(木) 校内持久走大会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本番が始まる前は緊張している様子でしたが、スタートをきると、今までの成果を出し切ろうと全力で取り組んでいました。走りきった後はすっきりした顔をしており、全力で頑張り切ることの気持ちよさを感じているようでした! みなさんお疲れさまです。今日はゆっくり休んでください。 保護者の皆さま、本日はお忙しい中足を運んでいただいて応援してくださりありがとうございました。 2学年 2月6日(水) 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の体育では、実際にその「おにごっこ」にあったおにごっこ遊びをやってみました。 はじめは、“つかまった人がみんなおにになる”遊び方です。 ものの1分半で全員がおにになってしまいました。 次は、“おにになった人は、みんな手をつなぐ”遊び方です。 今度は10分以上の激闘になり、大盛り上がりでした! 長い長い一列のおにの群れが迫ってくるのは、迫力満点でした。 2学年 1月30日(水) 算数
今日は、ものの長さを予想してものさしを使って測りました。
体育館の舞台の横の長さは? グランドピアノの高さは? コーンの高さは? 平均台の長さは?・・・など。 普段は気にもとめないものの長さを測ることで、長さの感覚を身につけてもらいたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月29日(火) 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 言葉を「○○のなかま」と名前を付けて、分けました。 新しく習った漢字も正しく書くことができました。 2学年 1月25日(金)算数
1mを紙テープで予測しました。1mものさしを使って、友達と協力して測りました。ちょうど1mの長さの児童が1名いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月25日(金) 持久走集会
持久走の練習をしています。準備運動をしてから、一生懸命に運動場を走っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月26日(土)学校公開日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月25日(金) 体育
ボールけりあそびで、ドリブルやシュートの練習に取り組んでいます。
サッカーボールを蹴るのが初めての子も、少しずつ慣れてきて、楽しんでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月24日(木) 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、自分の両手を広げた長さを、友達と協力して測りました。 「100cmをこえた!」 「長い!」 楽しみながら活動することができました。 2学年 1月23日(水) 作品鑑賞
図工「ストローで こんにちは」の作品鑑賞をしました。
友だちの作品を動かしてみて、面白いアイデアや、飾りつけの工夫など、たくさん見つけることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月18日(金) 体育
「とびばこあそび」をしました。開脚とびこしを行いました。一生懸命に練習していました。
![]() ![]() 2学年 1月18日(金)図工![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月17日(木) いのちの授業
「生」教育助産師グループのOHANAの方に講師として来ていただき、いのちの授業を行いました。胎児人形を抱っこし、胎児の成長の変化を学んだり、紙芝居で出産の経過を知れたりと、子どもたちにとって初めて聞く内容がたくさんあり、多くのことを学べる時間になりました。妊婦体験など、体験できることも多くあり、楽しく命の大切さについて考えることができました。
家族からの生まれたときのエピソードを聞く時間もあり、命だけではなく、家族の大切さについても改めて感じることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月17日(木) 図工
動く仕組みがある『ストローでこんにちは』の工作に取り組んでいます。
ストローの先にどんな飾りをつけて何が飛び出すのか、完成が楽しみです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月17日(木)2年生 「自分の心の・・・」
3学期のめあてを書きました。大きなめあてでなく、少しがんばれば「できた!」となるようなめあてにしました。「友だちが困っていたら声をかけよう!」「2年生の漢字を全部書けるように!」「持久走大会の1位をめざして、練習をがんばる!」など・・・。達成感を味わって、3年生への道につなげていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月16日(水) 身体測定
今年度最後の身体測定を行いました。
冬休みの間に、心も体も大きくなった子どもたちです。 風邪やインフルエンザが流行っているので、ウィルスのお話も聞きました。 ![]() ![]() 2学年 1月15日(火)避難訓練![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 1月11日(金) 英語
今日は、小文字のアルファベットの発音練習に取り組みました。
bやv、mやnなど、発音が似ていたり難しい文字も、スーザン先生の口の動きに注目しながら、真似をして懸命に練習していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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