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最新更新日:2024/06/20 |
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2学年 1月9日(水) 算数
九九の表から気づいたことを書いて、友だちと交流しました。
3の段の答えは3ずつ増えるよ! 3×5の答えと5×3の答えは同じだ! など、たくさんの気づきがありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月21日(金)学活
クラスのお楽しみ会で「いすとりゲーム」と「はんかちおとし」をしました。みんな楽しんでゲームを行うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月21日(金)読み聞かせ
図書館で司書さんによる読み聞かせがありました。2年生全員で「クリスマスにくつ下をさげるわけ」「まどからのおくりもの」「だれも知らないサンタの秘密」などのクリスマスの本の話を聞きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月20日(木)学年レクレーション
2年生で、しっぽとりゲームを行いました。クラスごとに対戦しました。みんなが一所懸命に他のクラスの子を追いかけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月20日(木) 体育
跳び箱に挑戦しました。
練習を重ねるたびに、踏み切りに勢いがつき、着地の姿勢が美しくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月14日(金)図工
読書感想画の絵の鑑賞をしました。友達の絵のよいところを見つけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 12月12日(水) 頑張れ!自分!!
書写の時間に、自分あての年賀状を書いています。
本物の年賀状です。ゆがまないようにまっすぐに、丁寧な文字で、来年の自分に向けて「こんなことを頑張ります」と目標も書き込みました。 もらってうれしい年賀状、しかも自分に届く年賀状です。 1月1日が待ち遠しいことでしょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月10日(月) 体育
なわとびの練習に取り組んでいます。
「自分の記録を更新!」を目標に頑張っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月10日(月) 図工
読書感想画「見て見て おはなし」を描いています。
ひとりひとり、自分の想いを形や色で表現しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月7日(金)図工
読書感想画「見て見ておはなし」に取り組みました。背景を絵の具で色を塗りました。もうすぐ完成です。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月4日(火)人権講演会
人権講演会で、紙芝居を聞いたり、人権の歌を歌ったりしました。魔法の言葉「あいさつ」の大切さを教えてもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月4日(火)国語
「あったらいいな、こんなもの」の発表会をしました。みんなの前で、自分の考えた道具を説明しました。最後に質問もしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 12月3日(月) 国語
国語「お話のさくしゃになろう」の学習がはじまりました。
今日は、教科書の絵を見て、「はじめ」「中」「おわり」のまとまりでお話を考えました。 同じ絵を見ても、ひとりひとり考えるお話が違っていて、とても面白いものができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月30日(金)図工![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月30日(金) 音読劇発表会
国語「お手紙」の音読劇発表会をしました。
それぞれのペアに、読み方や動きの工夫があり、とても惹きつける音読劇でした。 ひとりひとり、がまくんとかえるくんの役になりきることができていました。 教科書も見ず、全て暗唱するペアまでいて、素晴らしい発表会となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月27日(火)国語
「お手紙」の音読劇の発表を行いました。みんなの前でがんばって発表することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月28日(水)国語
「お手紙」の音読劇の練習をしました。声の出し方や気持ちを考えて、グループで読みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月28日(水)英語
アルファベットの小文字を学習しました。アルファベットのビンゴもやりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2学年 11月28日(水) 英語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、小文字のアルファベットを学習しました。 スーザン先生の発音を真剣に聞きいていました。 小文字のアルファベットを使って、ビンゴもしました! 楽しみながら英語に触れあってほしいです。 2学年 11月27日(火) お手紙
国語の学習で「お手紙」の音読劇をします。
そのための役割分担や、読む工夫をペアで話し合いました。 話し合いが上手になってきています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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