学年集会が行われ、楽しいキャンプにするためにも、日頃の生活を見直そうという話がありました。先生方のお話を紹介します。

○自分自身の心のものさし(基準)が、ずれていないか。全て自分自身に降りかかってきます。

○自分自身の役割を自覚し、しっかり果たすことにより楽しいキャンプにしたい。そのためにも、日常生活を振り返ってみよう。

○自分自身の弱い部分を知り、努力した者が強くなれる。

○悪口を他人に何気なく言っている人がいるが、相手がどれほど傷つくことか。命はひとつしかない。心もひとつしかない。

○周りの人にやってもらって当たり前になっていないか、そんなわがままはいつか自分に降りかかってくる。

○ルールを守ることは、自分の誇りを守ること。

○リーダーは皆の注意役ではない。リーダーに注意されているような学級は皆が育っていない学級。自分で気づき行動できる人になってほしい。

　１枚目は、２年５組の英語です。明日の中間テストに向けた対策授業です。黒板を使って、重要事項の確認をしています。
　２枚目は、２年７組の理科です。学習したことがらを、短い文で説明する練習をしています。スクリーンに映し出される解答をもとに、自分で書いた文があっているかどうか、確かめています。
　３枚目は、２年８組の数学です。連立方程式の学習をしています。ペアで音声トレーニングに取り組み、理解度を確かめています。

　昨日よりは気温が下がったとはいえ、５月にしては暑い日が続いています。体調をしっかりと整えて、明日からの中間テストにのぞみましょう。

　１，２年生は美術の学習として，風景画を描いています。２年生は「一点透視図法」などを学習して，奥行きがある風景の下書きに移っています。どの生徒も自分で決めた風景をしっかりと画用紙に写し取っていました。普段何気なく通っている通路や渡り廊下も，よく見ると新しい発見があったのではないでしょうか！

２年生は，国語の平常テストを行いました。今回は春休みの課題にあった漢字，読み仮名と「アイスプラネット」という教材に関する作文を書く問題が出題されました。少しでも多くの漢字を覚えたり，文章表現力を高めたりすることにつながることを期待しています。

　キャンプ実行委員会の活動がスタートして１週間が経ちました。朝の時間やＳＴ後の時間などを利用して、それぞれの役割を果たそうと精一杯取り組んでいます。

各学級活動班食事係のリーダーとして、環境関係の活動内容の確認と徹底を図ります。
また、しおりの環境関連ページを作成します。

楽しいオリエンテーリングになるよう、オリエンテーリング時の問題作成を担当します。

ファイヤーを盛り上げるトーチトワリングを担当します。
今日は、早速トーチ棒を作りました。

ファイヤーを盛り上げる企画、運営を担当します。

各学級活動班食事係りのリーダーとなり、食事関係の活動内容の確認・徹底を図ります。しおりの食事ページ作成も担当します。

キャンプのしおりを作成します。
表紙絵や挿絵も、皆から募集、日程だけでなく、セレクトタイムや保健、振り返りのページや、メモページを作成します。

出発式、開村式、朝のつどい、閉村式、帰着式の司会進行を企画運営します。

キャンプ実行委員と、係りの先生との初めての打ち合わせがありました。
実行委員になり、キャンプを自らの手で運営し盛り上げたいと言う意気込みが強く感じられ、この先、楽しみなキャンプになりそうです。

総務・しおり・食事・ファイヤー・トワリング・オリエンテーション・環境のそれぞれの係りに分かれ、今後企画や運営を進めていってくれます。

　ＧＷが終わり、久しぶりに学校に登校しました。この連休で、子どもたちは色々な体験をしてきたようです。午前中はＧＷ中の話題で持ち切り。元気いっぱいの姿が多く見られました。午後になると少しパワーが感じられなくなった生徒たちもちらほら…。やはり連休明けは体がまだ戻っていないのでしょうか。
　でも生徒たちは部活動を最後までやり切り、下校する生徒に後ろ姿は「疲れた」の一言がぴったりでした。
　明後日にはテスト発表があります。早めに勉強モードに切り替えて、準備ができるかどうかが鍵になってきます。
　がんばれ、南中生！！

　今日、２年職員でひるがの高原キャンプ場へ行き、活動場所の下見と担当の方との打ち合わせをしてきました。
　ゴールデンウィークが終わったら、キャンプに向けた活動が本格的に始まります。生徒のみなさん、キャンプ当日が待ち遠しいですね。

　「僕、この係やりたいな〜」
　「えっ、私もやりたい。」
　
　譲ったり、譲られたり。こんな話し合いを通してコミュニケーション能力を学んでいくのでしょうね。毎日の生活を通して、社会へ出ても、人間関係がうまくやっていける能力を育んでいってほしいと願っています。

☆２年生は、明日午前中に歯科検診があります。朝食後、歯磨きをしてきてください。

今日の６時間目は、キャンプに向けて、以下のことを話し合いで決めていきます。

【実行委員決定】( )内は人数
各学級、総務(男女各１)・しおり(１)・食事(１)・ファイヤー(男女各１)・トワリング(２)・オリエンテーリング(１)・環境(男女各１)を応募者の中から決定します。

【テント班の役割分担】
テント生活をする時の役割分担です。班長・環境係・食事係にそれぞれ分かれ頑張ります。

【セレクトタイム】
キャンプの２日目午後、以下の講座の中から一つ選んで活動します。
マス釣り・焼き杉・ビー玉万華鏡・キーホルダー作り・ダンバー・ハイキング・押し花キーホルダー作り・ハーブ石鹸作り・木葉書

　生徒たちに、キャンプ実行委員を募ったところ、大勢の生徒たちが応募してきました。キャンプを自らの手でつくりあげていきたいと意欲満々です。

　「ぜひ、やらせてください！」
　担任の先生に廊下で訴えている生徒たちを見かけました。こういう意欲が、その生徒を成長させていくんですよね。頑張って！

上・・・７組、下・・・８組

上・・・４組、中・・・５組、下・・・６組