国語と理科の授業の様子です。
国語では、プレゼンテーションの準備に勤しんでいました。スライドを作ったり、必要な情報を調べたりして、より良いプレゼンができるよう頑張っていました。
理科の授業では、「単細胞生物、多細胞生物、すごいのはどっち？！」というテーマで、熱く議論を交わし合っていました。これまで持っていた単細胞生物のイメージがガラッと変わり、その素晴らしさに感動した生徒もいたようです。