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最新更新日:2024/06/30 |
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3月7日(木)2年生に向けて(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月7日(木) 新しいスタートの日
3年生の先輩が昨日卒業しました。
1年生は、会場の広さの関係で参加できず、家庭学習の日となりました。 登校の時、先輩がいなかったので、ちょっと寂しさも感じましたが、今日からは、2年生と1年生のみで、頑張ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月5日(火) 卒業式予行(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 3月4日(月) 予餞会 1年生
3年生にとっては最後の予餞会、1年生にとっては初めての予餞会でした。お世話になった先輩たちに感謝の気持ちを込めて全力で歌ったり、声をそろえて大きな声を出したりすることができました。来年度は自分たちが中心になって作り上げることになります。そして、2年後は送られる側に…。これまでの先輩たちが築いてきた南中のすばらしい伝統を受け継ぎ、さらにレベルアップさせていきましょう!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(金) 全力前進〜自律へ〜39 (1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「別れ」と聞くと寂しい気持ちになりますが、それだけではありません。 3月の月の異名は「弥生」。 由来は、草木が生い茂る月 「木草弥や生ひ月 (きくさいやおひづき) 」。 新たな生命が芽吹く季節。 新たな出会いの季節でもあります。 「別れ」と「出会い」は隣り合わせ。 3年生の将来が幸多きものになるように準備をしてきた成果が、月曜日の予餞会で表れるはず。 若干自信不足を感じた歌声も、2年生のお陰もあって、自信あふれた歌声に変わってきましたね。 先輩のためにも、自分たちのためにも全力で臨める予餞会にしましょう。 そして1000人で創る時間・空間を思いきり楽しんでほしいと思います。 ※3月6日(水)卒業式に1年生は参加しませんので自宅学習です。机に向かいつつ、心の中で卒業する3年生に想いを馳せてくださいね。 全ての力を結集して、前へ前へ。 「全力前進」 3月1日(金) 予餞会・卒業式予行に向けて(1年生)![]() ![]() また、卒業式予行に向けて「旅立ちの日に」を歌いました。次にこの曲を歌うのは、火曜日の予行当日です。歌詞に気持ちを込めて3年生に届けてほしいと思います。 2月29日(木)予餞会に向けて(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2月29日(木)清掃引き継ぎ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「ここはどう清掃するのか、何をするべきなのか」を丁寧に教えてもらっています。 先輩のように丁寧に取り組み、南部中の清潔さを保てるようにしていってほしいと思います。 2月28日(水) 1時間目の授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 気がつけば2月もあと2日。中学校1年生の授業を、今の教室で受けることもあと約1か月です。各教科の授業1時間1時間を大切に、集中して過ごしていけると良いですね。 2月27日(火) 体育の授業の様子(1年生)
体育の授業の様子です。タグラグビーを行いました。試合の進め方やルールについて確認をし、実践をしました。一生懸命な姿がとてもすてきでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月26日(月) 今日の授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月23日(金) 全力前進〜自律へ〜38 (1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「予餞会」とは、もちろん3年生を送る会のことですが、 予=あらかじめ、前もって 餞=はなむけをする、餞別(せんべつ) という意味があります。 予餞会が成功するかどうかは、前もってどれだけ準備ができたかが重要です。 2年生と合同での合唱練習も始まり、部活動激励会のように、 600人以上のパワーを感じた1週間でした。 しかし欲を言えば、みんなは「もっと」声が出ます。 合唱に関して言えば、まだまだ歌詞やパートの音程を覚えきれていない状況があります。 練習後に武道場で伝えた言葉、覚えていますか? 「『勝つ意欲』はたいして重要ではない。 そんなものは誰もが持ち合わせている。 重要なのは、 勝つために準備する意欲である。」 行事が成功するかは、準備の段階で8割決まる、なんていう言葉を聞いたことがあります。まさしく予餞会成功のカギは、準備です。 来週からより一層、成功にむけて全力で準備を進めていきましょう。 行事を成功させる。 行事に熱中する。熱くなる。 この経験はかけがえのない経験となり、 いつか自分に返ってきます。 来週から本番までの間での成長を楽しみに、3連休を過ごしたいと思います。 また来週から全力で楽しみつつ、全力で頑張っていこう。 全ての力を結集して、前へ前へ。 「全力前進」 2月22日(木) 予餞会に向けた合唱練習(1年)
予餞会に向けて、1・2年合同の合唱練習を行いました。まだ音程や出だしの発声などに苦労する姿が見られましたが、音楽の先生の指導の下、一生懸命取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2月20日(火) 授業の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月19日(月) 合唱練習(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 2月16日(金) 全力前進〜自律へ〜37 (1年生)![]() ![]() ![]() ![]() テストとテストの合間に学習内容を確認する姿。 この1年でぐっと大人っぽくなったように感じます。 テストが終わった後は、多くのクラスから 「終わった〜!」「疲れた〜!」という声が聞かれました。 どこか達成感に満ちたみんなの表情も、1年前とは違うものだとしみじみ感じます。 給食の時間。 ほっとした表情がたくさん見られました。 落ち着いて配膳したり、掃除に取り組んだりする様子からも、メリハリをつけた生活が見てうかがえます。 さて、来週からテスト返却が始まりますね。 点数だけ見て、一喜一憂するではなく、 間違えた問題の解き直しをしましょう。 間違えた問題を3つに分けてみてはどうでしょうか。 1.ケアレスミスした問題 2.どうしても思い出せなかった問題 3.全く分からなかった問題 分類分けしてから、解き直しをすると効率があがり、自分自身の傾向がつかめるかもしれません。 せひ、分析してみましょう。 いよいよ1年生も残すところ、登校日数は21日となりました。 あと21回登校したら、2年生です。 「先輩」という言葉はなんだかくすぐったいですが、1日1日前進していきましょう。 全ての力を結集して、前へ前へ。 「全力前進」 2月16日(金) 総合の時間の様子 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月15日(木) 今日の様子(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月14日(水)学年末テスト1日目
本日、学年末テスト1日目が終わりました。久しぶりの9教科のテストで忙しいテスト週間だったと思いますが、テスト後の学活でも、集中して自習を行うことができていました。また、担任の先生との面談も行われていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月13日(火) 学年末テストに向けて(1年生)
朝の10分総合の様子です。集中してテスト勉強に取り組むことができました。
明日から学年末テストが始まります。1年生最後の定期テスト。ベストを尽くしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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