今日は、２回目の全校出校日。
　１時間目は、体育大会のオリエンテーション。９月１９日（土）の体育大会に向けて、種目の内容や練習への心構えなどを確認しました。さっそく、９月１日（火）２学期始業式の日に選手決めを行います。
　２時間目は、課題点検と２学期実力テストの範囲発表。今回のテストは、夏休み中の課題や補充・質問教室で取り組んだ内容が中心です。９月２日（水）のテスト当日に向けて、もう一度課題に取り組み、着実に学力を身につけてほしいと思います。
　長かった夏休みの日数も、だんだんと少なくなってきました。２学期の足音が、すぐ近くまで聞こえてきています。

※下の写真は、１年生の教室の様子です。「発明くふう展」に出品する作品が並べられています。このあと、担当の先生で校内審査をして、学校代表の作品を選んでいきます。

　１年生の補充教室３日目。今日は、社会のドリル学習や英語・数学・国語のプリント学習、課題点検などを行いました。朝から教室内は３０度を超える大変暑い中でしたが、集中して学習に臨んでいます。お盆休みが終わって間もないですが、気持ちの切り替えができているようです。

＜８月２０日（木）全校出校日の提出物＞
　５教科の課題やサマーライフの点検のほか、以下の提出物があります。きちんとやり切って提出できるようにしましょう。
○国語：作文または読書感想文
○社会：補充学習（問題集本体）
○理科：発明くふう展作品
○美術：レポート「美術作品に触れよう」
○技術：レポート
○家庭科：朝食レポート、朝食献立作成プリント

　たくさん収穫できるようにと、暑い中、草取りや水まきをしてきました。今日は、実ったミニトマトやトウモロコシを収穫しました。まだ、たくさん実っているので、次の収穫も楽しみです。

　連日、３０度以上の気温が続き、たいへん暑くなっています。炎天下の中庭に、特別支援学級の生徒たちが野菜を育てている畑があります。今年はミニトマト、トウモロコシ、カボチャを植えました。ミニトマトは既にいくつか収穫をしましたが、今日も赤く色づいたものを発見しました。トウモロコシ、カボチャも順調に成長しており、２学期に収穫できるのが楽しみです。

　今日は、英語・社会・理科の３教科を学習しました。
　英語では、文法と英単語の書き取り問題を中心に、基礎・基本の定着を図りました。
　社会では、世界の気候について、３つのレベルの問題を各自で選択して取り組み、実力アップを目指しました。
　理科では、様々な実験器具の使い方や密度の計算の仕方を確かめました。
　
　８月２０日（木）の全校出校日には、５教科の問題集の点検のほか、作文やレポート、作品などの提出もあります。お盆休みには、家族との時間を大切にしながらも、これらの提出物がまだ完成していない人は、きちんと進めてほしいと思います。

　１年生は、午前中、社会のドリル学習と３教科のプリント学習に取り組みました。同時進行で、担任や教科の先生に、課題の取り組み状況を点検してもらいました。
　１時間目は、国語。文法と漢字の確認問題を通して、理解度を確かめました。
　２時間目は、数学。自分の学力に合わせて、コース別の学習に取り組みました。
　３時間目は、理科。生物分野の重要語句の練習と、実験に関する練習問題を進めました。
　今日も暑い中での補充教室でしたが、集中して学習に励んでいました。

本日の１年生学級活動の様子です。

暑さに負けず真剣に課題に取り組む姿がみられました。

写真２枚目、３枚目は、係の生徒やグループで課題をチェックしている場面です。

まだまだ暑い日が続きますが、体調管理に気をつけて、残りの課題を計画的に進めましょう。