最新更新日:2024/09/23 | |
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3月11日(木) 生徒会選挙運動とあいさつ運動正門からフェンス沿いに歩いて行くと、1年生たちが昇降口付近であいさつ運動に励んでいます。 正門と昇降口で気持ちよくあいさつを交わし、元気に登校することができました。 3月10日(水) あいさつは笑顔で自分から相手の顔を見て、にっこりあいさつ。 太陽も顔を出して来て、気持ちのよい朝です。 3月9日(火) お辞儀も意識できています。ただ「おはよう」と言うよりも、相手の目を見て、頭も下げた方が伝わりますね。 どんどんあいさつが上手になっていますよ! 3月5日(金) 1年生 あいさつボランティア1週間達成!達成感があり、みんなとてもよい笑顔をしています。 来週もお願いしますね! 3月4日(木) 雨の日も晴れやかな気持ちで 1年生ところで、1年生のみなさんは昇降口の靴をだれが整頓してくれているか知っていますか? あいさつ運動の後、自主的に整理整頓してくれている人がいます。 見えないところで人のためになることができる。 すばらしいことです。 ありがとう。 3月4日(木) 初めての予餞会 1年生本番では、2年生の学校劇や3年生職員の出し物で大笑い、思い出のスライドや合唱ではもらい泣き、とても充実した会となりました。 1年生も実行委員会や生徒会の一員として看板製作、スライド、学校劇などに参加して活躍してくれた生徒もいます。ありがとう。 感動して涙を流す3年生。 その先輩たちの姿を見て感動した1年生も少なくないようです。 来年度の予餞会を作り上げるのはあなたたちです。 期待していますよ。 3月3日(水) あいさつの輪今日は90人近くの生徒があいさつボランティアに参加してくれました。 あいさつでこれだけの人が集まることができる。 あいさつで気持ちよく登校することができる。 「今年の1年生は、たいしたものだ。」という他の学年の先生方の声もありました。 うれしい言葉です。さあ、もっとあいさつの輪を広げていきましょう! がんばれ、がんばれ 南中1年生! 3月2日(火) あいさつボランティアの笑顔学級のために、学年のためにがんばれる人たちは輝いています。 残り少ない1年生の生活をすばらしいものにしていきましょう。 3月1日(月) 1年 あいさつボランティアあいさつボランティアを募集したところ、たくさんの生徒が集まってくれました。 「残りの1年生としての生活を気持ちよく過ごそう」という気持ちが表れているようで、とてもすばらしいですね。 あいさつは人と人との心のふれあいです。 笑顔であいさつを交わして、気持ちよく1日をスタートしましょう。 2月16日(火) 予餞会実行委員がありました。実行委員の子たちは、一生懸命、3年生を送るため看板制作に取り組んでいます。 3月4日は、予餞会があります。残り時間あとわずか。3年生は残り少ない中学校生活を有意義に過ごしてください。1・2年生は、3年生をしっかり見届けて、南中の伝統を引き継いでいきましょう。 2月15日(月)予餞会に向けて活動再開
3学期期末テストが終わりました。中断されていた予餞会実行委員会の活動が再開しました。本番まで予定を考え順調に作業が進んでいます。当日は整えられた会場で、楽しい舞台プログラムなどが進み、3年生の先輩と過ごす思い出の一時となることでしょう。楽しみです。また、1,2年生合同の合唱練習が初めて屋内運動場でありました。歌詞を完全に覚えていない、音程がきちんと取れないという自信のなさが原因で、最初から歌声が会場に響きわたることはありませんでした。しかし、繰り返しの練習で、終りには最高の合唱にしあがるであろうという期待がもてるまでになりました。次回の練習ではさらに成長をとげてほしいと最後に指導された先生から檄がとびました。がんばれ南中生。
2月3日(水) 予餞会の準備3年生は現在、進路等で大変な時期ですが、予餞会を楽しみにがんばっていることと思います。 2月3日(水) 今日は節分1月27日(水)お礼状作成「将来の夢は決まっていないけど、努力する大切さを学ぶことができました」 「人の役に立つ仕事に就きたいので、将来のことをよく考えることができました」 「夢を持ち、自分自身のために毎日を大切に過ごしていきます」 自分自身と向き合いながら感謝の言葉を綴っています。 1月26日(火)愛知県私立高校一般入試出願1月25日(月) 3年生への贈呈式3年生の皆さんには、とてもたくさんの味方がついています。恐れず慌てず、夢への大きな一歩をふみだしてください。 1月21日(木)ゲストティーチャーに学ぶ会
介護福祉施設職員、サッカークラブ指導員の教室の様子です。
1月21日(木)ゲストティーチャーに学ぶ会
ナチュラルフード・フードビジネス、アイスクリーム製造販売の教室の様子です。
1月21日(木)ゲストティーチャーに学ぶ会
保育士・消防士・獣医師の教室の様子です。
1月20日(木) 1年英語の授業でICT機器の活用これらの機材を使用することで、図で分かりやすく文法説明をすることができます。 また、本文を少しずつ消して本文の暗唱を効果的に取り組むことができます。 デジタル教材によって、さらによい授業になるようにと試行錯誤がされています。 今日は、「Can I 〜 ?」「Can You 〜 ?」の使い方を学びました。みんな完璧に理解してくれていると信じています。 |
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