東大寺到着です。

何を買おうかな？お土産の時間です。

法隆寺の見学を終えて、昼食です。みんなおいしくいただいています。昼食後はお土産を買います。

今日、修学旅行に行けなかった子が作ってくれたてるてる坊主。
効果抜群です。
ありがとう🎶

法隆寺の見学です。ガイドさんの説明をしっかり聞いていますね。

予定通り、法隆寺に到着です。これから見学です。

出発式を終え、いよいよ出発です。充実した2日間になるといいですね。

　６年生は、明日から修学旅行に出かけます。今日は、体調管理をしかkりするために、給食を食べたら下校となりました。旅行の準備は、ばっちりできていますか？明日から二日間の旅行に備えて、体調を万全にしておきましょう。

　算数は、「合同な三角形の書き方を基にして拡大図を描こう」です。三角形の３つの合同条件を基にして、方眼紙を使わないで描いていきます。描く際の注意として、辺の長さは、拡大する比で、角の大きさは変えないことです。さあ、三倍の拡大図を描いてみましょう。

　算数は、「方眼紙を使って拡大図、縮図を書こう」です。基になる図形に対応している辺の長さや高さの比は等しいこと、また角の大きさは同じであることを、マス目を数えたり、実際に測ったりして確認します。さあ、正しく拡大図や縮図が書けるかな？

　道徳では、教育実習生の研究授業が行われていました。「コスモスの花」という教材で、主題は「友情とは」です。やや緊張しながらも頑張っている教育実習生を、応援するかのように子どもたちは積極的に自分の考えを発言していました。

　社会科は、「室町時代の文化は、どのようなものだったのでしょう」という課題です。金閣と銀閣の二つの建造物のつくりの違いや特徴を基に、室町時代の文化について調べていきます。

修学旅行まで
　学校に登校するのはあと何日か分かりますか？
　持っていくものの準備は少しずつ進んでいますか？
　しおりの読み込みはしていますか？
　気持ちの準備はできていますか？
　楽しむために何が必要か分かりますか？

『最善の準備』〜最善の準備が最高の楽しみを生む〜

さあ、最こうの思い出を作りに行きましょう

　算数は、「三角形の拡大図・縮図を方眼紙を使わずに書こう」です。もとになる三角形の図の三辺の長さと三つの角を、定規や分度器で測ります。その数字を基にして、拡大図や縮図を書きます。特に、三つの内角の和が180度になっているか、分度器で確かめましょう。

　英語は、夏の思い出をリレー形式で発表していきます。もちろん、英語文での発表です。自分の順番になったら「It's my turn.」、次の人にリレーする際には「Thank you.It's your turn.」と言って繋いでいきましょう。

　「きらわく体育発表会」も無事に終わりました。演技がすべて終わると、６年生たちが、朝の準備と同じように、先生方と共に片づけのお手伝いを率先して行っていました。始めから終わりまで、最高学年としての自覚を持って臨んでいた気持ちが、こうした行動に表れ、自分たちの手で、心に残る行事にしているのです。素晴らしいですね。こうした姿勢が、後輩たちへと受け継がれていき、西成小の良き伝統となっていきます。本当にありがとう。

　ありがとう　付いてきてくれて
　ありがとう　気持ちをそろえてくれて
　ありがとう　夢のような時間をくれて
　ありがとう　輝いてくれて
　ありがとう　感動をくれて

　みんなからたくさんもらった体育発表会
　先生たちも何か与えられているかな？
　これからも共にがんばろう！

保護者の皆様、本日は誠にありがとうございました。
雲一つない晴天に恵まれ、今日の日を迎えることができました。
子どもたちは、授業だけでなく、休み時間でも音楽が流れれば体を動かしてダンスを覚えようとしたり、家に帰ってからも学校に来ては踊ったりしていました。
もしかしたら、おうちでも音楽を流して練習をしていた子がいたのではないのでしょうか？今回、5・6年生は「技術」ではなく「気持ち」という部分で指導を続けてきました。
「揃えようとする気持ち」「感謝を伝えようとする気持ち」など、技術だけでは伝わらないものを見ている人に伝えるべく練習しました。
それが今日、保護者の方に伝えられたら子どもたちの努力は報われたように思います。
本日はお暑い中でしたがご参観いただきありがとうございました。
今後ともよろしくお願いいたします。

　登校後、着替えを済ませた６年生も、会場準備の手伝いに外へ出てきました。最高学年として、最後の体育的行事を支えようと、一人一人が自主的に頑張って、先生たちと共に活動していました。自分たちの手で作り上げようとする姿は、さすが頼もしい６年生です。ありがとう！

　いよいよ明後日に迫った「きらわく体育発表会」です。６年生にとって最後の体育的行事となります。今日が最後の練習とあって、気持ちもこもり、引き締まった表情で取り組まれれていました。これで、本番に向けての準備が整いました。最高学年としての演技を、期待しています。

　算数は、「表を使って考えよう」です。いろいろな場合を一つ一つあげていき、表を完成させながら、求める答えを導き出していきます。例えば、「７ｃｍのリボンを切って、６ｃｍと８ｃｍのリボンを無駄なく作るには、何本ずつ作るとよいでしょう」という問題です。慌てず丁寧に表を使って考えましょう。

　図工は、「６年間お世話になったものをデッサンして、色を塗って描こう」です。Chromebookも活用して、画像資料を参考にしながらデッサンしていきます。描き終えた人から、水彩絵の具を用いて着色に入ります。かなりリアルな作品に仕上がっていますね。