今日は語彙力検定に挑戦しました。タブレット端末を使って、検定問題の真剣に取り組みました。この言葉は何だろうというものもあったようですが、50問の問題に答えました。みなさんよく頑張りました。

chromebookを活用して調べ学習を行いました。自分が調べようと思ったきっかけから、ていねいに報告書をまとめていました。誰もが使いやすい工夫がされたものがたくさんあることがよくわかりました。

子どもから高齢者まで、誰もが使いやすいようにするための工夫がされているものについて学習しました。見つけた使いやすい工夫がされたものを班ごとにchromebookを活用して記入して、クラスで共有することができました。案内表示の点字、ユニバーサルデザインのはさみなどについて知ることができました。

　今日の図工の授業では、電動糸のこぎりに挑戦しました。
　５年生は「切り分けた形から何作る」の学習で、ビー玉の迷路作りに取り組んでいます。
　はじめは下書き通りに切ることができず、苦戦していましたが、少しずつ慣れていき、とても細かいパーツを作ることに挑戦している子の姿もありました。さすがですね。
　迷路を完成させて、みんなで遊ぶことが楽しみですね。完成までもう少し！！頑張りましょう。