最新更新日:2024/06/06
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

3/1 5年生 体育

 体育は、サッカーです。男女に分かれて、それぞれゲームを行っています。大きなゴールのコートと、小さなゴールのコートで行っています。また、コートが半分に区切られ、動ける範囲が限定されているので、たくさんの子にボールを蹴る機会が生まれています。
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2/28 5年生 図工

 図工は、「作品入れ作り」に取り組んでいます。カラフルな色のバッグに、自分だけのオリジナルなデザインを描いて、図工の作品を入れるためのおしゃれなカバンになるように仕上げていきます。何を描こうか、とても悩んでいるようですね。
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2/27 5年生 家庭科

 家庭科は、マイエプロンの製作です。エプロンの形が、随分と出来上がってきました。次は、エプロンにつけるポケットの製作です。ポケットの飾りとして、名前やイニシャル、ワンポイントのマークなどをデザインしている子もいます。
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2/24 5年生 国語

 国語は、「大造じいさんとガン」の単元テストに取り組んでいます。長文問題の読み取りです。裏面は、漢字などの語句問題になっています。ほとんどの児童が時間内に解き終えて、見直しもばっちりですね。
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2/22 5年生 理科

 理科は、「電流と電磁石」の学習です。電磁石を応用したフットサルロボを用いて、勝ち抜き戦の大会をして楽しんでいます。フットサルロボを巧みに操って、最後まで勝ち上がるのは誰でしょう?
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2/21 5年生 英語

 英語は、「たくさん質問して、自分と同じ人を見つけよう」です。スポーツや楽器などのイラストが描かれたシートをもとに、クラスメイトに英語で質問をします。「Do you〜?」「I〜.」のやり取りでシートをチェックして、ビンゴを成立させましょう。
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2/20 5年生 会場準備

 5年生の児童全員が、協力して「送る会」と「卒業式」の会場づくりに取り組んでいました。ひな壇づくりやイス並べなど、けがをしないように力を合わせて頑張っていました。6年生からのバトンを引き継いでいく姿が感じられました。
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2/17 5年生 いす並べ

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6年生の送る会に向けて、いすを並べました。いままでは6年生がやってくれていましたが、これからは5年生の仕事です!全員が協力しててきぱき動いたおかげで、予定よりも速く作業が進みました。自分でできることを見つけて積極的に動く姿は、さすが最高学年です!

2/17 5年生 図工 版画を刷りました

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彫刻刀で彫った板にインクをつけて版画が完成しました。しっかり彫っていたので、きれいに模様が浮き出ていました。

2/17 5年生 算数 三角柱作り

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三角柱の展開図を描き、それを切って実際に三角柱を作りました。絵で見ているだけより、自分で作ってみると、どうやってできているのかより理解できますね!

2/16 5年生 音楽

 音楽は、鑑賞の時間です。曲は、「つるぎのまい」で、「曲の面白い所を見つけて聞こう」がテーマです。音楽ワークに、聞きながら曲の良さや面白さをまとめています。書き終えた人から、友達とワーク交換をして、人による感じ方の違いを知りましょう。
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2/15 5年生 家庭科

 家庭科は、エプロンの製作です。切り抜いた記事の両脇、すそ、ひも通しの部分など、まち針で仮止めしては、手縫いやミシン縫いをしていきます。戸惑いながらも頑張って、マイエプロンの製作に励んでいる5年生です。
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2/14 5年生 国語

 国語は、物語文「大造じいさんとガン」の学習です。物語のヤマ場がどこかを考えるために、「残雪」というガンの様子や行動と、大造じいさんの心情をワークシートにまとめていきます。文章をしっかりと読み取って、物語の情景を思い浮かべましょう。
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2/10 5年生 書写

 書写は、毛筆「初春」の清書です。「初」は左右の組み立て方に気をつけて、「春」は左右のはらいを意識して書いていきましょう。何枚か書いて、一番納得のいくものを提出していきます。
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2/8 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆

 今日の午後から、来年度4月の新入学児の保護者向け「入学説明会」が行われました。
 中間放課には5年2組の児童が、会場設営のお手伝いを、そして説明会終了後には、5年1組の児童が後片付けのお手伝いをしました。
 きびきびと椅子や机、ストーブなどを運び、準備も後片付けも、あっという間に終了です。さすが5年生です、ありがとう!
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2/8 5年生 理科

 理科は、電磁石の実験キットを用いて、2つの実験を行っています。1つ目は、電流の強さを変化させた時の電磁石の強さを調べます。2つ目は、コイルの巻き数を変化させた時の電磁石の強さを調べます。電磁石にどれだけの数の釘がくっついているでしょうか?
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2/7 5年生 社会科

 社会科は、「日頃の情報の生かし方について話し合おう」です。携帯やスマホをどんなことで使っているのかという先生の質問に対して、次々に手が挙がり意見が出されています。それをもとにして、インターネットの問題点を探ります。
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2/2 5年生 家庭科

 家庭科は、エプロンの製作で、「布を たとう」です。たち切り線に沿って、たち切りハサミを用いて、丁寧に布からエプロンの型をたっていきます。てきぱきと切っている子もいれば、恐る恐る切っている子もいますね。
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2/2 5年生 久しぶりの彫刻刀

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図工では風景画を版画で表現しています。下書きが終わり、彫刻刀を使っての彫作業に入りました。1年ぶりということで恐る恐る彫っていましたが、とてもていねいに彫れていました。さらに深く彫ると刷る作業です。どんな風景が広がるのか、とっても楽しみですね!

2/2 5年生 相手のことを考えて取りやすいパスを!

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体育ではサッカーが始まりました。
日本代表のように!とはいきませんが、相手の足元を狙ってパスができています。シュートも力強く蹴ることができていました。

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校長:小島 和也