国語で「たずねびと」を学習して空や川の情景を皆で想像して意見を発表しました。

　爽やかな天気の中、全員元気に体育発表会を行うことができ大変うれしく思います。この１か月間、今日の発表に向けてたくさん努力してきました。ダンスは４曲と数が多く、覚えるのが大変でしたが、放課なども自主練習を繰り返し、上手に踊れるようになりました。
　本番はとても緊張していましたが、見に来てくださった方々に最高の演技をみせることができたと思います。温かい声援、今までのご支援ご協力ありがとうございました。
　次は、１週間後の野外教育活動に向けて頑張ります！

　英語で道案内をする練習です。郵便局はどこにあるかを教えます。右・左へ英語の指示で向く練習をしてから実際に英語で指示する練習をします。

　国語で「たずねびと」の最後の場面で皆で「きれいな川はきれいな川でしかなかった」という一文をめぐり皆で感じたことを話し合いました。主人公の思いがつまった一文でした。

　アサガオの花粉の観察を行いました。顕微鏡を使い、レンズを調節して花粉を観察しスケッチします。肉眼ではとらえられない世界に驚きです。

　家庭科で「持続可能なくらしへ〜物やお金の使い方〜」を学習しています。上手に選ぶためにどんな買い方をすればよいか、話し合いました。　

理科の授業で顕微鏡の使い方を勉強しました。いろいろなものを大きくして見ると、迫力がありました。

　算数の時間いに最小公倍数を求める練習をしています。まず2つの数の倍数を見つけ、そこから最小公倍数を見つけていきました。練習をしてから最後に分かったことをノートに記入していきました。

　国語で「たずねびと」を学習しています。今日は「あや」がであった人や物を表にまとめ、「あや」の求めているものに考えました。

　音楽の時間に「カレリア」を学習し、金管・木管楽器について学びました。最後にバイオリンに触れ、試しの演奏をしました。

　今日もきらわく体育発表会の練習を６年生と合同で行いました。ロールダンスの練習を行い、どのように体を動かせばきれいに見えるのか、前後に分かれてお互いのダンスを見合いました。
　本番まで約２週間、完成度をあげるため、子どもたちは一生懸命頑張っています。お家でも練習することがあるかもしれませんが、温かく見守っていただけるとありがたいです。

　５年生で国語の授業研究を実施しました。「たずねびと」という単元で主人公の気持ちに迫る方法を考えてみました。

　音楽の時間です。今日は「星笛」を練習しています。８分の６拍子のリズムや全休符、スラーなどの記号を意識し強弱をつけ効果的な演奏を心がけました。

　先生と一緒にダンスを作りあげていきます。いろいろな動きを組み合わせて少しづつ出来あがっていきます。音楽に合わせて体を動かす楽しさを感じとっています。

　国語で詩の音読発表会を行っています。「からたちの花」を情景が思いうかぶように音読しました。比喩や反復などの表現の工夫に気をつけて読んでいます。

　英語の時間です。今日は「〜できる」ｃａｎ　を使った文を聞きとりました。わかったことを発表していきます。

　算数の時間です。三角形の角の和が何度になるか、図形を切って確かめています。実際に作業をしてみると一直線になることがよく分かりました。

　毛筆の時間です。今日はひらがなをかいていきます。丁寧にひらがなの柔らかさがでるようにかいていきました。

　算数の時間です。分度器やコンパスを使って合同な三角形をかいています。丁寧に落ち着いて作業を進めています。先生に挙手をして確かめてもらいます。