さて、このイラストは何を意味しているでしょうか？

それは、、、


５年生の調理実習でつくるものです！！！

今は、お家にいる時間がとても長くなっています。そんなときだからこそ、お家の人と一緒に料理を作ってみてはいかがでしょうか？
５年生では、まずは、ガスコンロの付け方を学び、お茶を入れます。
次に、ゆでる調理を学び、いろいろな野菜をゆでます。
さらに、ごはんとみそ汁づくりにも挑戦します。

一度やっておくことで安心して調理実習に取り組めると思います。
ぜひこの機会を利用して、作ってみてくださいね♪

Let's　enjoy cooking　♪

みなさん元気に過ごしていますか？家庭学習は順調に進んでいますか？

今日は英語に挑戦です！

みんなが大好きな「Ｐａｐｒｉｋａ」を英語で歌えたらかっこいいのでは？と思ったのです、、、。さあもう何の曲か分かりましたね？

よく聴いてみると、今まで聞いたことがあるような単語も出てきますよ。
例えば、hand、flower、sky（意味は分かるかな？）などです。

さあレッツシング！

（※写真は野菜のｐａｐｒｉｋａにしてみました。）

https://www.nhk.or.jp/school/paprika/origin/sin...

みなさん、休校中ですが元気にしていますか。何といっても体が１番大事です、体調管理にはしっかり気をつけてくださいね。

さて、４年生のときに、社会で都道府県を勉強しましたね。５年生では、さらにそこから発展して、日本の国土について学習します。日本の国土とは、日本がどのような土地かということです。
ここで問題です。
「日本には、いくつ島がありますか？」

Ａ、７０　　Ｂ、７００　　Ｃ、７０００

日本は島国ですから、よ〜く考え見てくださいね。
答えは、
https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000...
↑のサイトを見れば分かりますよ。

また授業のときにも答えを確認しましょう。

　5年生のみなさん、元気に過ごしていますか？

　先生たちはみなさんが社会科で勉強する予定の、『○づくり』のための水田を創りました。さあ、○に入る漢字１文字の作物は分かりましたね？

　ここでみなさんに問題です！この作物がさかんに作られている地域はどこなのでしょうか？教科書で探してみましょう！

　また、お家の方の許可をもらえたら、下記のＮＨＫ for schoolの動画サイトも見てみましょう！

https://www.nhk.or.jp/syakai/mirai/?das_id=D000...

１年間よろしくお願い致します。