最新更新日:2024/05/24
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校訓「明るく 豊かに たくましく」のもと、西成っ子の「ひとみきらきら むねわくわく」な学校生活の様子をご覧ください。

7/19 4年生 学活

 屋内運動場では、学級レクリエーションとして、天下統一ドッジボールを行っています。当たっても痛くないソフトビーチボールを用いて、ドッジボールのルールをアレンジしたレクリエーションです。全員で仲良く、いい汗をかいて、たくさん楽しみました。
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7/18 4年生 算数

 算数は、1学期に学習したことについて、教科書の復習問題に取り組みながら確認をしています。「数と計算」では、小数のたし算やひき算の計算問題を、みんなの前で電子黒板に直接書きこんで解いています。
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7/13 4年生 音楽

 音楽は、リコーダー演奏で「サミングに挑戦しよう」です。「ハローサミング」という曲の演奏を、リコーダーを吹きながら左右に体を向けたり、リコーダーごと首を上下に動かしていきます。グループごとに、どの順でどんな動きをつけていくか練習です。さあ、上手く揃うでしょうか?
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7/12 4年生 図工

 図工は、読書感想画に取りかかります。まずは、担任の先生の音読する新見南吉の物語「赤いろうそく」を聞きます。登場してくる動物を中心に、どんな場面の様子かをイメージして、簡単にスケッチしていきましょう。
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7/11 4年生 体育

 体育は、水泳の授業の最後として、着衣泳を行いました。水着の上に、家から持ってきた私服を着てプールに入ります。また、空のペットボトルが、いざという時に浮き輪代わりになることを体験しています。

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7/10 4年生 理科

 理科は、「気温と植物の様子を調べよう」です。教室を出て、校内にある植物について、夏の気温の中での様子について観察し、理科ノートにスケッチしながら、記録をしています。
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7/7 4年生 体育

 体育は、真夏の暑さの中、水泳の授業です。ビート板を使って少しでも泳げるようにと頑張っている子や、どれだけの距離を泳ぐことができるかに挑戦している子もいます。次回の着衣泳で、今年度のプールでの授業は終わりとなります。
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7/6 4年生 音楽

 音楽は、「強さや速さを工夫して、指揮をしよう」です。一人ずつ前に出て指揮者をします。他の人は、「指揮者の心の声を読み取って歌おう」です。曲は、「メリーさんのひつじ」です。さあ、どんな指揮をするのでしょうか?みんなは上手く歌えるでしょうか?
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7/5 ☆輝け はばたけ 西成っ子☆

 メダカが、引っ越しをしました。理科の授業において、5年生の廊下で、水槽に入れて飼育されていたメダカが、今度は、4年生の理科の授業の関係で、4年2組前の廊下に引っ越してきました。子どもたちは、興味津々で水槽の中のメダカを覗き込んでいました。
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7/4 4年生 体育

 体育は、水泳です。梅雨の合間で、夏の強い日差しが射す日になりました。冷たい水のプールに入って、子どもたちはとても気持ちよさそうに泳いでいます。水泳に授業も、もうすぐ終わりに近づいています。
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7/3 4年生 算数

 算数は、1学期に学習した「わり算の筆算」の計算問題が出題されている「きらわく計算チャレンジ」のテストです。集中して計算ミスをしないように、合格点を目指して一生懸命に取り組んでいます。
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6/30 4年生 図工

 図工は、完成した写生画の鑑賞を行っています。まずは、鑑賞カードに自分の工夫したことや頑張ったことを記入します。記入できた人から、友だちの作品を見てまわり、鑑賞カードに工夫されている点や良いと思った点を書いています。
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6/27 4年生 国語

 国語は、新聞作りが完成に近づいています。環境センターを見学した内容を踏まえた、ごみについての内容をまとめています。色ペンを用いてカラフルして見やすくしたり、付箋やイラストを書いた紙を切り貼りしたりして、工夫した新聞に仕上げています。
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6/26 4年生 体育

 体育は、ハンドベースボールです。今日は、赤白に分かれて男女混合でゲームをします。打つチームと、守るチームで交互に行います。まずは、誰もが打てるように、投げたボールではなく、ティーの上に置いたボールを手で打っています。
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6/23 4年生 図工

 図工は、「コロコロガーレ」が完成に近づいています。自分が考えたプレイランドが、どんどん出来上がっていきます。ビー玉を実際に転がしては、手直しをしています。友達と作品の出来具合を比べ合っています。
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6/22 4年生 道徳

 道徳は、「学級会での出来事」という教材で、「みんなで話し合いをするときには、どんなことを心がければよいでしょう」について考えます。グループで意見交換をして、自分の考えを学級全体に発表しています。
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6/21 4年生 理科

 理科は、星や月の学習で、「夜空に輝く星を見よう」です。教科書の夜空一面を写した写真資料を見て、気づいたことを話し合います。これから学習を進めていくので、家でも夜空を眺めて、星や月の観察をしてみましょう。
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6/20 4年生 空気の大きさ実験

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 理科で空気の力を使った実験を行いました。
子どもたちは空気鉄砲をうちながら、空気の押し縮められる力を体感できたと思います。
点数やイラストなどをカラフルに描いて作った的は、どれも楽しそうでした。

6/20 4年生 国語

 国語は、「新聞をつくろう」です。実際の新聞を参考にして、新聞の書き方を学んでいます。記事のテーマは、先日見学に行った、一宮市環境センターを中心に、ごみについてです。レイアウトをいろいろ考えて、新聞形式でまとめていきましょう。
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6/16 4年生 図工

 図工は、「コロコロガーレ」の製作です。ビー玉を転がして楽しく遊べるものの完成を目指して、ビー玉が転がり落ちる仕組みや迷路のつくり方を工夫しています。作ってみては、実際にビー玉を転がして、作品を手直ししています。
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