算数は、「見積もりを使って〜まとまりをつくって〜」という演習問題に取り組んでいます。１００や１０００のまとまりを考えて、おおよその数量を求めていきます。提示されている数字をよく見て、どんなまとまりをつくると求めやすいのか考えましょう。

　英語活動の時間では、「オリジナルのピザをつくろう」と題して、どんな具材をピザの上にのせるかを考えてスケッチし、みんなに英語で発表していきます。ＡＬＴや担任の先生にアドバイスをしてもらいながら、自分で考えた美味しいピザを作り上げていきました。

　図工は、木版画の製作に取り組んでいます。題材は、自画像です。木版に転写した自分の顔を、彫刻刀を用いて掘り進めていきます。けがをしないように、集中しながら、やや緊張した手つきで掘っています。

　図工は、「ギコギコクリエーター」の製作で、いよいよ作品も完成を迎えます。仕上げの色塗りに取り組んでいる子や、完成間近の部品を切ってくっつけている子など様々です。紙やすりで角をこすって、滑らかにして仕上げている子もいます。

　図工は、木版画です。題材を自画像です。自分の顔の写真プリントを基に下絵を描いたら、先生に確認してもらい、木の板に下絵を写していきます。ずれないように気をつけて、慎重にカーボン紙で転写していきます。

　書写は、毛筆「土地」の練習に取り組んでいます。文字の左右の組み立て方に気をつけて、字形を整えながら書いていきます。へんとつくりの間隔は、離れ過ぎず、近づけ過ぎずで、なかなか難しそうですね。

　算数は、「小数を整数で割る計算の仕方を考えよう」です。小数の意味や図から、整数÷整数の計算をもとに、小数点の位取りに気をつけて考えています。計算の仕方を定着させるために、練習問題に繰り返し取り組みます。頑張れ４年生！

　算数は、「整数のかけ算の筆算の仕方をもとにして、小数のかけ算の筆算の仕方を考えよう」です。小数に１けたの整数をかけていく計算式を、筆算で行う際に、計算していくときだけでなく、答えを出すときにも小数点の位置に気をつけることが大切であることを確認しました。

　算数は、「整数の計算をもとにして、小数のかけ算の筆算の仕方を考えよう」です。小数点の位置や、一の位が０となる答えの書き方に気をつけて、計算問題に取り組んでいきます。みんなで計算の仕方が正しいかどうかを確認しています。

　体育は、鉄棒運動です。上がり技で始まり、途中、足を地面につかないように技をつなげます。最後は降り技です。自分ができる技で、どんな順で技をつなげていくのかを考えながら、それぞれが練習をしています。

　待ちに待ったお弁当の時間！！
　テキパキ行動しているおかげで、なんと予定している時間の３０分早く昼食の時間となりました！！
　みんなすばらしいですね！！
　保護者の皆様、朝早くから、愛情いっぱいのお弁当を準備していただき、ありがとうございました！！
　予定していた時間よりも長く遊べてよかったね！！

　さあ、金曜日は社会テストが待っています！！
　校外学習で理解を深められた成果が出せるといいですね！！

　まずは今日はゆっくりと体を休めてね！！
　お疲れ様！！

　予定よりも早く到着したので、先に治水神社から見学しました！！
　実際に見学することで、社会科の授業で学習したことの理解が深まっています！！

　さわやかな秋空が広がり、気持ちの良い晴天に恵まれましたね！！
　リュックサックを背負い、心を弾ませウキウキした表情で登校してきました！！
　今日１日、たくさん楽しみ、たくさん学ぼうね！！
　行ってきまーす！！

　外国語活動の授業の様子です。
　グループのみんなと、お店屋さんごっこのようにして、欲しい果物を渡す側ともらう側に分かれて、やりとりしました！！
　ステキなオリジナルパフェは、完成できたかな？？
　次は、オリジナルピザを完成させようね！！

　国語は、物語「プラタナスの木」の学習です。「登場人物の変化を中心に読んでいきましょう」がテーマです。場面ごとにしっかりと読んで、登場人物の行動鵜や気持ちをとらえて、ノートにまとめていきます。

　理科は、「空気の体積の変化を確かめよう」について、実験をしていきます。試験管の口につけたせっけん水の膜は、試験管を両手で握りしめて温めるとどうなるでしょうか。また、氷水で冷やした瓶の口に乗せた１円玉は、両手で握りしめて瓶を温めるとどうなるでしょうか。おやおや、膜が膨らんだり、１円玉が踊り出したりしましたよ。

　図工は、「ギコギコクリエーター」の製作です。木の板や角材を両刃のこぎりで切っていきます。思うようにのこぎりが扱えずに、悪戦苦闘している子もいます。けがをしないように、気をつけて作業に取り組んでいきましょう。

　今日４年生は、講師の方を招いて、「セルフディフェンス講座」を行いました。
　友達との仲を壊さずに上手に断る方法や、不審者やいじめから自分を守る方法などをたくさん教えていただきました。
　話の中で、みんなが何気なく言っている言葉、やっている行動が友達を傷つけてしまっているのではないか、見つめなおすことができたと思います。
　この２時間で本当に多くのことを学びましたね！！
　学んだことを生かし、これから生活していく中で、自分のことも、自分の周りの人たちのことも考え、大切にできる人になっていってくださいね！！

　今日はペア読書がありました。
　１回目のときよりも、スムーズに読み聞かせをすることができており、２年生のペアの子は夢中になってしっかりと聞いていました。
　朝からステキな時間を送ることができましたね！！
　さあ次のペア活動は、ペア鉢運動です！！
　ペアの子との仲をさらに深めていこう！！

　書写は、能筆「笛」の練習に取り組んでいます。まずは、かご字プリントで文字の大きさや字形などを確認します。一文字だけなので、用紙の中心にあくことも意識しましょう。集中して、一画一画を丁寧に練習していきましょう。