保護者のみな様、いつもお世話になっています。
お子様方は、寒い中よく頑張ってくれました。
4年生のみなさん、お疲れさまでした。
練習の期間は短かったですが、本番に体調を合わせてよく頑張ったと思います。
今日は、疲れたと思います。なのでよく休んでください。
お疲れさまでした！

　持久走記録会実施しました。時間内に練習してきた成果を出すために一生懸命走りました。

　体育で「マット運動」の学習が始まりました。今できる技の練習をしてから、できそうな技に挑戦しています。前転・後転から発展技大きな前転や開脚前転にも取り組みました。

　理科の時間です。5つのテーマから自分の課題を考え図書館で調べ学習を進めました。電気・空気や水・生き物・星・体から自分で選びまとめました。透明な衝立で予防をして学習を進めました。

　音楽の時間です。今日はジュピターをリコーダーで演奏します。まず演奏方法の復習をします。

　国語で「ウナギのなぞを追って」の学習をしています。書き出した言葉や文を使ったりて、自分の言葉を用いたりして文章を要約する学習に取り組みました。

本日は、足元の悪い中、またお寒い中縄跳び大会にご参観くださいまして誠にありがとうございました。
本年度は、学校での子どもたちの様子を見ていただく機会が大変少なく今回の縄跳び大会は日頃の子どもたちの頑張りを見ていただくよい機会でした。

子どもたちは体育の時間、休み時間などにリズム縄跳びに取り組んできました。今年で４年目のリズム縄跳びでも皆いつも前向きに挑戦してくれました。
その練習の成果をみんなが出してくれたように感じました。

結果はどうであれ、みんなが輝きを放っていた。

お家の人にかっこいい姿を見せたいという気持ちを前面に出していた。
かっこよかった。
少しでも合格級を伸ばそうとしていた。
かっこよかった。
成功した仲間を祝福していた。
かっこよかった。

みんな、かっこよかった。
輝いていたよ。

　今日の１時間目は４年２組で社会の研究授業を行いました。昨日、瀬戸市の焼き物産業の現状や今後の課題について、みんなで考えることができました。

　社会科の時間では、瀬戸の焼き物産業を学習しました。この１０年の出荷額から焼き物産業の傾向を把握し、課題を見つけることができました。また、今後の展望を予想し、調べることで理解を深めることができました。

　算数で「調べ方と整理のしかた」を学習しています。けが調べの表から、二次元の表の読み方を理解し、分かったことを書き出しています。

　体育のマット運動の学習です。今できる技を練習し、できそうな技に挑戦しています。
前転、開きゃく前転、大きな前転などです。いろいろな練習の場があり、自分にあった場所で練習です。

　算数で「小数倍」の学習をしました。割合を小数で求める学習です。基になる数の意味をしっかり意識して取組ました。

　縄跳び大会に向けて体育の時間に練習しています。挑戦する友達に「がんばれ！」と声援がとびます。失敗した時はすかさず声をかけてあげていました。

　理科で「電池のはたらき」を学習してきました。今日は今までの実験で学んだ内容をまとめました。電池の配列を変えると、電球の明るさやモーターの回る速さはどう変化するのかを図をいれながら自分の言葉でまとめていきました。

　今日は身体測定がありました。身長・体重を計測しました。2学期の始めより随分大きくなりました。身体測定のあとは養護教諭からこれから自分の体に起こる内面、外面両方の変化のお話を聞きました。

　図工で木版画にとりかかります。今日は人物と冬の食べ物でどのように描いていくか下絵を考え黒いところとほるところを考えました。

　国語で「熟語の意味を調べよう」の学習をしています。２字熟語の意味を考えてプリントに記入していきました。発表しながら楽しく熟語の成り立ちについて考えました。

　社会で都道県クイズをして都道府県の特徴を覚えていきました。クイズで楽しく覚えていきました。

　毛筆の時間です。「元気」をはねやはらいに気をつけて丁寧に書いていきました。

　体育でサッカーの学習をしています。今日は体育館で柔かいボールを使用して狙ったところに蹴る練習をしました。速さと方向どちらにも気をつけて蹴りました。ゲームのように点数を競って練習しました。