音楽は、「曲に合わせてリズムであそぼう」です。「朝のリズム」という曲のリズムに合わせて、手拍子を打つ練習をしています。次は、ＣＤから流れてくる曲に合わせて、歌いながら手拍子をして、リズムを刻みます。できるかな？

　２時間目の体育の時間に、ドッジボールをしました。
　１回戦目はクラス対抗、２回戦目は給食当番の班で対戦しました。子どもたちは、元気いっぱいで楽しみました。

　算数は、「ひょうと　グラフ」の学習で、「人気のある遊び調べ」に取り組んでいます。みんなが遊びカードを黒板に貼りにいくと、どの遊びが人気があるのかが分かりにくくなっていました。一目でわかるには、どうするとよいのかを考えてみましょう。

　1時間目の生活の時間に、校庭で春を探しました。子どもたちは、楽しそうに春の花や草を見つけていました。

　体育は、１組と２組で合同で行いました。屋内運動場で、まずは集合と整列の学習です。お兄さんお姉さんになったこともあり、先生の指示を聞くだけで、集合や整列ができているようです。さすがです。

　進級して一つ学年が上がった２年生の児童は、１年生で使っていた探検バッグや算数セット、粘土や粘土板などを、昨年度の学級から今の学級へと移動させていました。先生の指示をしっかりと聞いて、てきぱきと動いている姿に、お兄さんお姉さんになったという成長を感じます。