音楽は、「まねして歌おう」です。同じ曲でも歌い方を変えると、あら不思議、違う感じに聞こえます。先生の真似をして歌ってみましょう。小さな声で、明るい声で、なめらかに、のばすように。次は、前に出てきて、先生の代わりにやってくれる人はいるかな？

　算数は、「ものさしを使って長さをはかろう」です。ものさしの正しい使い方を学習して、いろいろなものの長さを測ってみましょう。何センチあるかな？

　生活科では、「ペア遊び」でのお礼の手紙です。４年生のお兄さん、お姉さんに、一緒に楽しく遊んでいただいた感謝の気持ちを込めて、手紙に書いていきます。ありがとうございますだね。

　国語では、給食のことを作文で書き表します。小さい「ゆ」や、カタカナの伸ばす音を表す「｜」を間違えずに作文用紙に書いていきます。大丈夫かな？

　屋内運動場で、１組と２組で合同の体育をしました。柔らかいボールでドッジボールをしたり、平均台で片足とびをしたりと、楽しく活動できました。
　ボールが当たっても痛くなくて安心ですね。片足でもバランスをとって上手に渡っていますよ。すごいです。

　算数では、「折り紙を８枚使ったら残りはいくつ？」という引き算の学習です。１９−８、２０−８の計算の仕方を考えました。

　生活科では、ミニトマトの苗を植えました。一人一鉢で、土を入れ、苗を移植しました。これから自分で世話をしていき、トマトの成長について学習を進めていきます。とても楽しみですね。

　算数では、「くりあがりのあるたし算」の学習です。１４＋７の計算の仕方を学んだら、たくさん練習問題を解いて、しっかりと身につけていきましょう

　生活科では、「なかよく　かしこく」みんなと学校生活を送っていくために、約束をしっかりと守っていくことを学びました。

　音楽は、「小さな　はたけ」の曲に合わせて、身振り手振りで表現します。グループで上手に発表ができました。

　国語は、漢字のテストをしています。全問正しく丁寧にかけているかな。満点取れるといいですね。

　算数では、「17＋3」や「17＋4」などの計算を、10のまとまりを作って解いていきます。算数セットの数え棒を活用して、計算の仕方を考えています。

　今日は１年生の子とペアを作って学校を探検しました。

　２年生は１年生を案内する役なので、事前にいろいろ準備をして、どの部屋から行こうか考えました。部屋に入る時は丁寧なあいさつをしたり、１年生の子に優しく教えたりすることができました。お兄さん、お姉さんとしてしっかり行動できていました。授業中なので、静かに歩くこともできて、よいお手本になることができました。

　また一つ成長しましたね。

　長い休みになりますが、また６日に元気な顔を見せてください。

　屋内運動場での体育です。窓は全開で換気をしています。みんなで音楽に合わせて、リズムよくダンスをしています。とても楽しそうですね。

　今日は、２年生が聴力検査をしました。保険の先生の説明をよく聞いてから検査をします。検査の妨げにならないように、とても静かに自分の順番まで待てていますね。さすがです。

　

　国語では、音読発表会の打ち合わせを、班ごとに行っていました。「僕はここに立つよ」「こっちを向いて読もうよ」などと、立ち位置などを確認し合っています。本番が楽しみです。

　ドリルを使って、読解問題を解いています。文章をしっかりと読んで、答えを考えてくださいね。

　体育は、外で「ボール運動」です。ペアで交代しながらボールを両手や片手で何回かついては、パスをします。

　算数では、「ごぜんやごごつかってじかんをあらわそう」です。学校が始まるのは？ねるのは？午前や午後を使って言ってみましょう。

　国語は、「新しい漢字をおぼえよう」です。漢字ドリルを用いて、新出漢字を正しい書き順で形を整えて書きます。

　図工では、「にぎにぎねん土」です。ねん土を丸いかたまりにして、ギュッと握るといろいろな形に変わります。何に見えるのかな？

　算数は、「じかんをいいましょう」です。算数セットの時計の模型を使って、短い針や長い針が一目盛り進むと、時間はどれだけ進むのかな？正しく時間が言えるようになれましたね。

　書写の時間は、フェルトペンを用いて、いろいろな書き方の練習です。「とめ」「はね」「おれ」「まがり」「はらい」など、丁寧にしっかりと書けましたね。

　国語は、「ふきのとう」のお話を読んで、「いちかんけいをたしかめよう」です。おひさま、春風、竹やぶの葉っぱ、雪、ふきのとうのイラストカードを用いて、位置関係を考えてノートに貼りました。

　体育は、屋内運動場で「ボール運動」を行いました。楽しく活動した後の片付けも、しっかりやれましたね。さすがです。

　国語の時間は、ドリルのやり方を学びました。ドリルに出てきいた、初めての文章をよく読んで、その感想を書きました。

　算数は、「調べたことを表やグラフにあらわそう」です。表すものを順に印をつけながら、正確に数えグラフに書き表しました。

今日は学校公開日でした。
少し緊張しながらも、みんなとってもがんばることができました。


掃除の時間も、掃除の仕方を覚えて一生懸命にきれいにしてくれています。

　今日は、２年生が視力検査を行っています。さすが２年生です。検査がスムーズに行えるように、静かに待機して、先生の指示を聞いています。

　運動場では、体育の授業が行われています。集合や整列の仕方を、しっかりと学んでします。上手に並べていますよ。

　２年生では、今日、知能検査が行われました。テストとは違うけれど、少し緊張して取り組んでいます。子どもたちの邪魔にならないように、ドアの外から失礼してカシャ。

　算数で、「ひょうとグラフ」の学習をしました。好きな遊びを調べて、表にあらわしました。次に、表を基にして、グラフにあらわしました。どんな遊びが多いのか、一目で分かりますね。

　辞書を使って、いろいろな言葉を書き出しました。辞書引きプリント綴りに、きれいに色を塗っています。

　ドリルを使って、新出漢字の勉強です。正しい姿勢で、きれいに書けていますよ。