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最新更新日：2024/05/24 |
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6月29日（木）合奏をしたよ【6年生】
音楽の授業で、「マルセリーノの歌」を合奏しました。
リコーダー、鉄筋、ピアノの３つのパートに分かれて演奏しました。 
6月27日（火）プール日和でした 6年生体育
昨日まで天候の関係で水温が低い日が多く、プールでの授業を行うことができませんでした。今日は水温も上がり、久しぶりにプールに入ることができました。
6年生は水しぶきを上げながら、生き生きと活動をしていました。 
６月２２日（木）歴史のヒミツを探れ！ ６年生社会
古墳の時代を資料から読み取ったことをタブレットを使ってまとめました。「ジャムボード」というアプリで、自分のグループの友だちの考えも同じ画面に表示させます。準備ができたら、画面を見ながら話し合い、秘密を探ります。
６月２２日（木）読み取った数値をもとに ６年生算数
表にある数値を並べてみるといろいろなことがわかります。３つのグループの中には、散らばりの範囲の広いグループ、真ん中に集中気味のグループなど。気づいたことをグループで発表し合い、自分の気づかなかったことにも触れることができました。
6月21日（水)1年ぶりのプール 6年生体育
6年生は今年初めての水泳の授業でした。今日はまず、水の感覚を思い出すことをポイントに行いました。日頃スイミングクラブ等に通っている児童もいますが、学校のプールは何だかウキウキしますね。みんなで渦巻きをつくってみたり水に浮かんでみたりしました。バディとのコンタクトもしっかり確認しました。
６月１６日（金）社会科の授業の様子【６年生】
６月１６日（金）ペア読書の様子【６年生】
6月15日（木）記録に挑戦 6年生体育
６月１２日（月）書写の授業の様子【６年生】
6月9日（金）話し言葉のひみつ 6年生国語
話し言葉は文章に書いたときより、文法がきちんとしていないときもあります。それでも、内容はきちんと伝わります。不思議ですね。
6月8日（木）縄文時代の生活 6年生社会
教科書にある、当時を再現した絵を見て縄文時代の生活を想像してみました。どんなものを食べて、どんな服装で、どこに暮らしていたのかを考え、みんなで話し合いました。
6月7日（水）実験からわかったこと 6年生理科
６月６日（火）久しぶりの調理実習
６月２日（金）総合的な学習の時間の様子【６年生】
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