学校公開日の2時間目は国語でした。文章の中で自分の気になるところを選び、電子黒板に表示されている文中に線を引きます。たくさんの人が気になったところ、自分だけが興味を持ったところ、いろいろとありました。これから、それらの点についてみんなで考えていきます。

表から数の関係を読み取ります。針金の長さと重さの関係について、自分の言葉で説明します。電子黒板に書き込みながら発表しました。

図工の授業の様子です。１２年後の自分はどんな姿かを紙粘土を使って作成しています。想像力を働かせ、細かいところまでこだわって作ることができています。作品展にも展示する予定なので楽しみにしていてください。

宮沢賢治の「やまなし」の学習をしています。谷川の川底に住むカニの親子の会話から、作者の思いについて深めました。

家庭科の授業の様子です。季節も変わり、過ごしやすい生活を送るためにどんな工夫ができるかを話し合いました。衣・食・住に分けてどのような変化があるか、ノートにまとめることができました。

いろいろなものの、およその容積を求めました。教卓や筆箱、教科書などの、たて、よこ、高さを測り、調べていきました。

本日行った家庭科の授業の様子です。６年生最後の調理実習では、ベーコンポテトを作りました。茹でる、焼く、の２つの作業を一度に行う実習でも手際よく進めることができました。最後はおいしくいただきました。

　先日の修学旅行では準備から当日までたくさんのご支援とご協力、本当にありがとうございました。子どもたちの中で特別な思い出となったのを感じます。修学旅行から帰ってきた今日も思い出話を教室内で話す様子や「もう一回行きたい！」という子も見られました。
　6年生として、大きな行事をクラスの仲間とともに乗り越えた経験が大きな成長につながっていると感じます。6年生最後の卒業式に向けて、引き続き指導を続けていきたいと思います。残りの半年間もよろしくお願いします。

楽しかった修学旅行。いろいろなところを見て、いろいろなことを学びました。修学旅行でもらったパンフレットや入場券を整理し、ノートに閉じました。これからの学習に役立てます。

修学旅行について、準備から当日までたくさんのご支援とご協力をいただきまして誠にありがとうございます。「関わってくれた人も含めてみんながよかったと思える修学旅行にしよう」を合言葉にしたこの2日間、子供たちの成長した姿がいろいろなところで見られました。
あと半年を切った小学校生活が、子供たちにとってより良いものとなるように、より多くの成長につなげられるように精一杯指導、支援にあたらせていただきたいと思います。今後ともよろしくお願いします。

全員無事帰ってきました。お出迎えありがとうございました。

渋滞もなく、バスは順調に走行しています。予定通り到着しそうです。

トイレ休憩です。予定より15分ほど遅れています。

二条城の見学を終えて、バスへ。京都市内を走り、京都東インターへ向かいます。少し疲れた様子の児童も見られますが、体調の悪い児童はいません。

二条城の見学を終えて、バスへ。京都市内を走り、京都東インターへ向かいます。少し疲れた様子の児童も見られますが、体調の悪い児童はいません。

キュッキュッと鳴るうぐいす張りの廊下を、下から見てみました。

滅多に見ることのできない四つ葉のタクシーを旅行中２回も見ることができました！みんなラッキーだね。

最後の目的地、二条城を見学です。江戸から明治への歴史を感じながら回りました。

青空に豪華な門が映えます！

食事の後に記念撮影。保津川べりで渡月橋を背に写真を撮りました。山も少し色づいていました。