英語の授業は、「わたしはだれ？」ゲームをしました。
ヒントが３つ「わたしは冷たい」「わたしは白い」「わたしは甘い」
「Ｗｈｏ　ａｍ　Ｉ？」
グループになってみんなで順に問題を出し、だれが一番たくさん答えることができるか競いました。楽しく英語を学ぶことができました。

南部中学校区では小中学校の連携を密にし、「中１ギャップ」の解消に向け取り組んでいます。普段授業で守っている「学習ルール６か条」も南中校区のすべての小中学校で実施しています。中学校には４つの小学校から集まり、教科担任制での授業になります。部活動もあります。また、自分たちで考え行動する機会も小学校より増えてきます。中学校の雰囲気を少しでも味わってもらうために、今日は「出前授業」をしていただきました。４月、よいスタートを切れるように、まずは今をしっかりと過ごすことが大切です。

６年生は４月から中学生。今日は南部中学校から先生が来てくださり、英語と理科の授業を行ってくださいました。
理科の授業では、小学校で学習した内容が出題され、答えていきます。正解すると好きな数字を答えることができ、ビンゴ形式でマスを塗りつぶし、２列そろったら上がりです。「勉強したことがしっかりと頭に入っている」とほめてもらいました。中学校に入るまでに、もう一度しっかりと復習しておきましょう。

今日は南部中学校の先生方が大志小の６年生に出前授業をしに来てくださいました。１組は英語、２組は理科でした。中学校での授業を先取りして学習することができました。

楽しい出し物でした。
ありがとう　1年生から5年生のみなさん。

在校生からの出し物のお返しに６年生は音楽隊で「銀河鉄道９９９」を演奏しました。短い練習期間でしたが、心に残る演奏ができました。

図工でテープカッターを作っています。今までに学習した技術を全て使って、自分たちの思い出に残る作品を作っています。

セロファンテープカッターのデザインの制作が進んでいます。
絵の具で色を着けたり、彫刻刀で模様を彫ったりと思い思いの方法で表現をします。
それぞれの児童の工夫が見られ、楽しい作品ができそうです。

小学校で最後の作品となる「テープカッター」のデザインを進めています。
卓上ジグソーを使って、形を切り抜いていきます。慎重に、そしてていねいに制作に取り組んでいました。

糸のこを使って、テープカッター作りを頑張っています。満足のいく作品を作りたいね。

セロテープカッターの台をデザインします。しなベニヤをジグソーで切って、自分の好きな形にします。安全にていねいに作品づくりを進めていきます。

大志小学校へ通うのもあとわずか・・・。
６年生は、文集の原稿を作成しています。手書き、パソコン、それぞれのよさ、人柄がでて、ユニークな文集ができそうです。

家庭科では、フェルトなど自分たちが持ってきた材料を工夫して、カラフルポケットを作っています。いろいろなステッチにも挑戦しています。完成が待ち遠しいですね。

ポケットのついた壁掛けを作っています。ミシンで縫う前に布のはじをはりと糸でしつけをします。悪戦苦闘しながらがんばる人、器用に作業を進める人、それぞれが一生けんめいに取り組んでいました。
でき上がりが楽しみです。

いろいろなものを英語で表現してみました。
部活動の名前についても、学びました。南部中学校にある部活動を英語で読み、発音していきます。tabletennisは人気があるのかな？　baseballはどうなのでしょう？　早く活動してみたいですね。

2人の筆者の文章を読んで、比較してみました。自分の思ったことを発表し、また友だちの意見を聞いてさらに考えました。グループでも話し合いました。

今日は大寒で一年で最も寒い日でした。体育の授業で跳び箱を行いました。寒くても身体を動かして体力をつけていきたいですね。

自分のことや自分たちの普段の生活を、英文にして発表します。友だちと相談して、どんな内容を発表しようかを考えています。

今日は学力検査を行いました。１年間で、どれくらい力がついたのか、試してみます。６年生は国語と算数に加え、英語も行いました。中学校でも英語を学習するので、しっかりと学習していきたいです。

ソーラーパネルや手回し発電機で電気を作り、豆電球をつけたりプロペラを回したりしました。

今日は終業式でした。クリスマスも近いので、１年生にクリスマスカードを作成して渡しました。みなさんにも幸せが訪れますように。