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最新更新日:2024/07/19 |
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6月17日(月)気候の特色を調べよう【5年生】
教科書の資料やタブレットを使って、日本各地の気候の特色を調べます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月14日(金)集中【5年生】
算数の復習問題をしています。
静かに集中しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月11日(火) 解剖顕微鏡【5年生】
「はい、では解剖顕微鏡を箱から出してください」
「おー!!」 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月10日(月)玉結び・玉どめに挑戦!【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 6月5日(水)小数でわる計算【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 6月4日(火)歯みがき大会【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(金)発芽の実験【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(土)学校公開日【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(金)調べてまとめて【5年生】
社会科の授業で、調べたことをノートにまとめています。
集中して取り組む姿が印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(水)写生の絵が完成間近です【5年生】
思い思いの構図で描いた新緑の妙興寺。
完成間近です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日(月)ゆでいも実習【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日(金)握力測定【5年生】
体力テストの一環で今日は握力測定をしました。
思いっきり握力計を握りしめる子どもたち。 さて、結果はいかに・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月15日(水)グループで学び合い【5年】![]() ![]() ![]() ![]() 5月15日(水)小数のかけ算【5年生】
「80×2.3」のやり方を考えました。
グループで話し合った後、電子黒板の前で発表です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火)外国語で自己紹介したよ【5年】![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火)ゆでる調理を学ぶ【5年生】
家庭科の授業です。
来週の「ゆでる」調理実習に向けて、今日は手順や注意点などを学習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日(木) 校外学習に行ってきました【5年生】
絶好の天気のもと、妙興寺と一宮市博物館に校外学習に行きました。
お昼は妙興寺の三門でいただきました。 木陰を吹き抜ける涼しい風を感じながら、おいしくお弁当をいただきました。 早朝よりご準備をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 明日は校外学習です【5年生】
楽しみな校外学習が明日に迫ってきました。
写真は、歩く時の並び方を決めているところです。 明日は天気もよさそうです。 子どもたちも楽しみな様子。 熱中症と交通安全に気を付けて行ってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4月24日(水)雲と天気の変化【5年】![]() ![]() ![]() ![]() 4月23日(火)体積の求め方の工夫【5年生】
へこみのある立体の体積を工夫して求めます。
考え方はひとつではありません。 どうやって求めるか話し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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