今日は、算数で小数でわる計算の仕方を考えました。みんな自分の考えを一生懸命友達に伝えていました。

今日は、歯みがき大会がありました。歯ぐきや歯のみがき方について学習しました。勉強も、スポーツも、歯みがきも、毎日の積み重ねが大切ですね。

今日は、理科の授業で発芽の実験の準備をしました。条件を変え、発芽するには何が必要なのかを調べていきます。どんな結果になるのか楽しみですね。

本日は、学校公開、引き渡し下校訓練がありました。子ども達は、友達と意見を交流しながら学びを深めることができました。たくさんの方の参観、ありがとうございました。

社会科の授業で、調べたことをノートにまとめています。
集中して取り組む姿が印象的でした。

思い思いの構図で描いた新緑の妙興寺。
完成間近です。

今日は、家庭科でゆでいもの実習をしました。グループで協力しながら準備を行い、ゆでる前とゆでた後の色やかたさの変化を調べました。

体力テストの一環で今日は握力測定をしました。
思いっきり握力計を握りしめる子どもたち。
さて、結果はいかに・・・。

今日は、算数で小数をかける計算のしかたをグループで話し合いました。相手に分かりやすく伝えたり、分からないところを聞いたりしながら学びを深めることができました。

「80×2.3」のやり方を考えました。
グループで話し合った後、電子黒板の前で発表です。

今日は、外国語の時間に名前やつづり、好きなもの・ことなどを伝え合って、自己紹介をしました。元気よく挨拶をして、楽しく活動することができました。

家庭科の授業です。
来週の「ゆでる」調理実習に向けて、今日は手順や注意点などを学習しました。

絶好の天気のもと、妙興寺と一宮市博物館に校外学習に行きました。
お昼は妙興寺の三門でいただきました。
木陰を吹き抜ける涼しい風を感じながら、おいしくお弁当をいただきました。
早朝よりご準備をありがとうございました。

楽しみな校外学習が明日に迫ってきました。
写真は、歩く時の並び方を決めているところです。

明日は天気もよさそうです。
子どもたちも楽しみな様子。
熱中症と交通安全に気を付けて行ってきます。

今日は、理科の授業で雲と天気の変化にはどんな関係があるのかを予想しました。次回は、空を観察しながら雲の量や動きなどを調べていきます。

へこみのある立体の体積を工夫して求めます。
考え方はひとつではありません。
どうやって求めるか話し合いました。

図書館で本を借りました。
先生の説明が終わると、自分のお気に入りの本がある書架へまっしぐら。
大志の子は本が大好きな子が多いです。

今日は、国語の授業で言葉の準備運動をしました。カードに書かれている秘密の言葉が自然と出るように話題を工夫しながら会話を楽しみました。

今日は、理科の授業でアブラナの花の観察をしました。ピンセットで、がくや花びらを外しながら観察し、ノートにスケッチをしました。

新しい学年になって、4日が過ぎました。
すっかり落ち着いて学習に取り組んでいます。
さすが高学年です。