今日は朝の時間に、ペアの３年生の子に読み聞かせをしました。クラスのみんなと話す時とは別のお兄さん、お姉さんの表情で、３年生のみんなを楽しませていました。５年生のみなさん、お疲れさまでした！

たくさんの作業工程がありましたが、一人一人ができることを見つけて、てきぱきと動けました。
「にんじんが甘い」「野菜がおいしい」など、おいしそうに食べる様子が見られました。
ぜひおうちで作ってみてくださいね。

先日、家庭科の調理実習でゆで野菜サラダを作りました。前回のお茶を淹れる実習より難しい内容でしたが、みんなで協力して頑張りました。

電動糸鋸盤を使って板材を切断ます。鉛筆でかいた線からずれないように、慎重に作業を進めます。安全第一で制作しましょう。

自由に形を変化させられるアルミワイヤーを使った不思議なオブジェができました。花のようなもの、塔のようなもの、いろいろな形の作品がいっぱいです。

理科の実験で、インゲンマメの種子には養分があるのかをヨウ素液で調べました。まず、インゲンマメの種子を慎重に切って中の観察をしました。「葉の部分があった。」と嬉しそうな顔で教えてくれました。次に、ヨウ素液をかけてでんぷん反応があるかを調べました。「色が変わってきた。」と驚きの声がたくさん聞こえてきました。みんなで協力して実験ができたね。

バレーボールの授業を行いました。しかし、みんながよく知っているバレーボールとは、ルールが一味違います。ワンバウンドでレシーブしたり手でつかんでもOKです。チームで作戦を練り、協力して取り組みました。

走り幅跳びの学習をしています。踏み切る位置に気をつけ、遠くまで跳びます。テープを張ってそこまでを目標にジャンプ。繰り返し練習して上達します。

英語で日付を表現する学習をしました。
タイのお祭りや、オーストラリアのクリスマスの映像などから流れる音声を聞いて、何月何日かを答えました。
自分の誕生日が英語で言えましたか？

理科の授業で、インゲンマメの種を観察しました。その後、種を発芽させるために必要な条件をみんなで話し合いました。今後、みなさんが出した意見をもとに、実験をします。楽しみですね。

今日は、図工で写生会の絵の色塗りをしました。混色や絵の具のぬり方に気をつけながら、一生懸命彩色しました。

おいしくできたね。
保護者の皆様、ふきんなどの準備をしていただきありがとうございました。

みんなで協力して活動しています。

今日は、５年生初めての調理実習で、お茶を淹れました。火の取り扱いに気をつけながら、みんなで協力して活動できました。お茶の濃さが同じになるように、一生懸命淹れることができましたね。とてもおいしかったよ。次の調理実習も楽しみですね。

今日は、理科でメダカの観察をしました。背びれや尾びれの特徴からオスとメスを見分けました。虫眼鏡でじっくりと観察をしていたところ、「たまごがついてる！」と嬉しそうに報告するグループの人たちもいました。楽しく学ぶことができましたね。

コミュニケーションのし方を学習します。相手にインタビューをし、話を聞いたり質問をしたりします。メモを取りながら動画を見て、インタビューする時のポイントを考えました。

ペアになって英語で会話をするテストをしました。名刺交換の様子を2人で演じます。相手の答えにリアクションをするなど、本当に会話する時のように発表しました。

ガスコンロで湯を沸かし、緑茶をいれました。沸騰したお湯を冷まし、急須に入れた茶葉を蒸らしながら待ちます。最近は便利でおいしい緑茶ティーバッグもたくさんあります。普段急須を使わない家庭もあっるようですね。手間をかけていれたお茶は格別？？？

砂場で立ち幅跳びの練習をしました。腕を大きく振って勢いをつけ、思い切ってジャンプ。何度も練習するうちに、少しづつ記録が伸びました。

校内の風景を写生しています。物と物との位置関係や大きさをとらえ、奥行きや広がりのある絵にしようとがんばっています。