最新更新日:2024/09/24 | |
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11月26日(金)災害に備えて 5年生総合的な学習の時間11月26日(金)比を使って考えよう 6年生算数
いろいろなものの大きさや重さ、長さなどを、元となる数量と比べることで導き出します。いろいろなところで応用できます。
11月26日(金)英語の発表の練習をしました。【5年】11月25日(木)理科の授業【5年生】11月25日(木)お話の絵 5年生図工
読書感想画に取り組んでいます。
水彩絵の具、色鉛筆、マーカーなど画材を工夫して描きます。 同じ本のお話を描きますが、人それぞれ表し方が違って、とてもよいです。 11月18日(木)分数で表す 5年生算数
分数の学習をしました。
0.7を分数で表すと・・・ どうしてその答えになるのかを、考えて意見を発表しました。 11月17日(水)昔は大陸とつながっていた?! 5年生国語11月13日(土)作品展&授業公開ありがとうございました。【5年】また教科担任制の授業も見ていただけたかと思います。 作品展についても、子どもたちが一生懸命作った作品を見ていただきました。おうちでもぜひ作品について話してみてください。 11月13日(土)何倍? 5年生算数
比の学習です。20cmのテープは15cmのテープの何倍? 少し比べにくいものも、考え方を工夫すると比べることができます。
11月11日(木)いろいろな平均を調べてみよう 5年生算数11月8日(月)KYT(危険予知トレーニング) 5年生保健
「kiken Yochi Training」をしました。
教科書の絵を見て、どこに危険が潜んでいるか、どうすると回避できるのか、また事故が起きてしまった場合、何が原因だったのかをみんなで考えました。 校内でも通学路でも、「もしかしたら・・・」という思いを、常に頭のどこかに置いておきたいものです。 11月4日(木)今日の授業の様子【5年】2組では、クロームブックを使って授業を行いました。みそ汁の具について調べました。面白い具がいっぱい出てきました。おうちでも試してみてください! 11月1日(月)復習問題に取り組みました 5年生算数
「eライブラリ」というソフトを使い、タブレットパソコンで、これまでに学習した算数の内容を復習しました。しっかりと身についていたでしょうか。
10月29日(金)粘土で作品作りをしました。【5年】10月29日(金)やなせたかしさんについて 5年生国語
アンパンマンの原作者のやなせたかしさんについて、学習しています。文章を読んでやなせさんのことをどう思うかをみんなで発表しました。たくさんの意見が出ました。先生が全部黒板に書いてくれたので、みんなの考えがとてもよくわかりました。
10月29日(金)ねん土で作ります 5年生図工昨年の陶芸体験を思い出しながら、作ってみました。 10月26日(火)5年生と3年生でペア読書をしました【5年】10月25日(月)英語で道案内 5年生外国語「図書館へはどういったらいいの?」 地図を参考に英語で道案内をしました。ちゃんと図書館へ行けたかな・・・。 10月22日(金)どこにある? 5年生外国語
探しものがどこにあるのか尋ね、「〜にあるよ。」と答える英語の表現を学習しました。
机の上、ベッドの下、本棚の横、いすの近く・・・。 うまく答えられましたか? 10月21日(木)秋にちなんで 5年生書写読書の秋 食欲の秋 名月や秋の風物・・・ 秋にちなんだ内容を書いてみました。 |
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