１組は、英語の学習をしました。canをつかってできるできないを聞くという授業をしました。先生か踊れるか質問し上手に発音していました。
　２組は体育で運動会の練習をしました。旗を使った表現を練習し、動きの細かいところやタイミングに気を付けて動いていました。

水産業の「あれこれ」を調べてみました。
魚の種類や漁獲高、どんな場所で漁業がおこなわれているかなどを、それぞれで調べます。
調べたことは文書作成ソフトを使って、まとめてみました。

一人での体操演技の練習をしました。
指先や足先まで意識してきれいなフォームを作ろうとしています。また動くタイミングやリズムをみんなで合わせて動いていますが難しそうです。集中している顔の児童ばかりで、今から本番が楽しみです。

タブレットで、ドリル学習ソフトを開き、それぞれに問題に取り組みました。すぐに答え合わせができ、もし間違えてもやり直して、どこを間違えたのかを考えることができます。自分のペースで勉強できるので、効率よく学習を進めることができました。

１８を割り切れる数は？　１２を割り切れる数は？　どちらも割り切れる数は？
公約数の見つけ方を学習しました。

「からたちの花」を学習しています。
いろいろなことに気づいて、何度も読み返してみると、とても味わいがあります。

　今日は１組は家庭科、２組は音楽の授業をしました。２学期初めての授業からか、とても楽しそうに受けていました。今日から三日ほど委員会の時間があります。各委員会で様々な取り組みについて話し合ったり、取り組んだりしました。

日本の水産業について学習しています。
日本近海を流れる海流や、各地での漁獲量について調べ、関連について考えました。

立山の室堂でのできごとを読んで、みんなで考えます。
クラスの仲間のいろいろな考えを聞くことができて、楽しいです。