最新更新日:2024/09/26 | |
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7月17日(金)家庭科の時間 5年生
家庭科の授業では、生の野菜とゆでた野菜の特徴について学習しました。
ほうれん草やジャガイモをゆでるとにおいやかたさが変化します。 ほうれん草のおひたし、粉ふきいも・・・ 家で試して、料理してみるのもいいですね。 7月14日(火)音楽の授業【5年生】7月14日(火)NIE活動 5年生
社会の授業でNIE(newspaper in education)活動に取り組みました。
何社かの新聞から、自分がテーマに取り上げる記事を探し出して切り抜き、スクラップしました。 同じニュースでも、会社によって記事の書き方が少しづつ違っています。 コロナウィルス感染症、豪雨災害、オリンピックなどいろいろなテーマについて考えることができました。 7月14日(火)書写の時間 5年生
毛筆で「草原」という文字を書きました。
ていねいに一画一画書いていきます。納得のいく作品ができましたか? 時間に余裕のある人は、草原以外にも、自分の選んだ文字を書きました。 7月10日(金)算数がんばりました【5年生】7月10日(金)もうすぐでき上がり! 5年生
どれも個性が表れていていいですね。
自分の作品の工夫したところを、友だちに伝えられるかな? 友だちの作品のおもしろいところを、たくさん見つけることができるかな? 7月10日(金)お話の世界でビー玉を転がして 5年生
ジグソー(糸鋸盤)で切断した板材に、色をつけたり絵をかいたりして作品をつくっていきます。それぞれが考えたストーリーの中をビー玉が転がっていくように設計をしました。
7月6日(月)道徳の授業の様子 5年生
5年生2クラスは、担任の先生が入れ替わって授業を行いました。
今日は、それぞれ「節度ある生活について」と、「あいさつについて」考えました。先週は、1組と2組が今日の反対の授業を行いました。 7月2日(木)パズル制作中 5年生
図工の授業でパズルを制作しています。
今日は、ジグソー(電動糸鋸盤)を使って、自分の考えた形に板を切っていきました。 楽しいパズルができそうです。 6月30日(火)6月、頑張りました。【5年生】6月25日(木)どちらもがんばっています【5年生】また、掃除もすみずみまで行っていました。授業も掃除も、一生懸命にがんばっています。 6月22日(月)社会の学習 5年生
地理の学習です。海なし県の群馬県について調べました。
東京や、私たちの住む愛知県とは、どんなところが違うのでしょうか? 6月22日(月)比例の学習 5年生
今日の算数の授業では、比例の学習の復習をしました。
2つの数の関係を表にして、確認しました。学習内容はしっかりと身に付きましたか? 6月17日(水)元気に、真剣に、頑張っています【5年生】5月25日(月)消毒シミュレーション明日から分散登校が始まります。元気に来てくださいね。 5年生のみなさんへ5年生のみなさんへ今日は、青空が広がりとても気持ちのいい天気です。家庭学習では、空の様子を見てみましたか。昨日の大雨の雨雲の動きを調べてみるのも良いですね。 2枚目の写真は、外の様子です。運動場の色が変わっている所がありますね。雨の後にできた水たまりはどこへ行くのでしょうか。授業が始まったら、教えてください。 いよいよ来週から分散登校です。生活リズムを整えて、元気にすごしてくださいね。学校で会えるのを楽しみにしています。 5年生 この国どこでしょう55年生 この国どこでしょう45年生 この国どこでしょう3 |
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