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最新更新日:2024/06/27 |
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10月14日(水)体育の授業【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日(水)チームワーク 5年生
体育の授業で、陸上のリレー練習をしました。
バトンをうまくつないでタイムを縮めます。 前回のリオオリンピックでの、男子4×100mリレーでも、日本はバトンパスが素晴らしく、銀メダルに輝きました。 タイムを縮めるためには、チームワークが必要です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月13日(水)チームワーク 5年生
体育の授業ではバレーボールを行っています。
今日は、みんなでかけ声を決め、チームで励まし合ってボールをつなぎました。 試合でも生かせるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(月)話し合い活動 5年生
コロナウィルスのせいで、今年はあまり話し合い活動ができませんでした。
机の並べ方や話し合いのし方を工夫して、いつもとは少し違うやり方で行ってみました。 ブレインストーミングを取り入れて、テーマに沿って自分たちの考えを出し合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日(月)何が好き? 5年生
What would you like?
好きな食べ物について、2人で会話をしました。 ALTの先生も一緒に授業をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)心を落ちつけて 5年生
書写の授業で硬筆の学習をしました。
シーンと静まった教室、心を落ちつけ、一文字一文字ていねいに書きます。 「字は体を表す」「字は心の鏡」という言葉があります。美しい文字が書けるようにこれからも練習をしましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)ステンドグラス作り【5年生】![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(木)公約数の求め方 5年生
算数の授業の様子です。
公約数を簡単に求める方法はあるのでしょうか? 学習はわかるようになるとうれしいですね。また次もやってみようという気持ちにもなります。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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