最新更新日:2024/09/20 | |
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7月17日(金)まとめのテスト 5年生
まとめのテストを行いました。
みんな真剣に集中して取り組んでいました。 7月17日(金)家庭科の時間 5年生
家庭科の授業では、生の野菜とゆでた野菜の特徴について学習しました。
ほうれん草やジャガイモをゆでるとにおいやかたさが変化します。 ほうれん草のおひたし、粉ふきいも・・・ 家で試して、料理してみるのもいいですね。 7月14日(火)音楽の授業【5年生】7月14日(火)NIE活動 5年生
社会の授業でNIE(newspaper in education)活動に取り組みました。
何社かの新聞から、自分がテーマに取り上げる記事を探し出して切り抜き、スクラップしました。 同じニュースでも、会社によって記事の書き方が少しづつ違っています。 コロナウィルス感染症、豪雨災害、オリンピックなどいろいろなテーマについて考えることができました。 7月14日(火)書写の時間 5年生
毛筆で「草原」という文字を書きました。
ていねいに一画一画書いていきます。納得のいく作品ができましたか? 時間に余裕のある人は、草原以外にも、自分の選んだ文字を書きました。 7月10日(金)算数がんばりました【5年生】7月10日(金)もうすぐでき上がり! 5年生
どれも個性が表れていていいですね。
自分の作品の工夫したところを、友だちに伝えられるかな? 友だちの作品のおもしろいところを、たくさん見つけることができるかな? 7月10日(金)お話の世界でビー玉を転がして 5年生
ジグソー(糸鋸盤)で切断した板材に、色をつけたり絵をかいたりして作品をつくっていきます。それぞれが考えたストーリーの中をビー玉が転がっていくように設計をしました。
7月6日(月)道徳の授業の様子 5年生
5年生2クラスは、担任の先生が入れ替わって授業を行いました。
今日は、それぞれ「節度ある生活について」と、「あいさつについて」考えました。先週は、1組と2組が今日の反対の授業を行いました。 7月2日(木)パズル制作中 5年生
図工の授業でパズルを制作しています。
今日は、ジグソー(電動糸鋸盤)を使って、自分の考えた形に板を切っていきました。 楽しいパズルができそうです。 6月30日(火)6月、頑張りました。【5年生】6月25日(木)どちらもがんばっています【5年生】また、掃除もすみずみまで行っていました。授業も掃除も、一生懸命にがんばっています。 6月22日(月)社会の学習 5年生
地理の学習です。海なし県の群馬県について調べました。
東京や、私たちの住む愛知県とは、どんなところが違うのでしょうか? 6月22日(月)比例の学習 5年生
今日の算数の授業では、比例の学習の復習をしました。
2つの数の関係を表にして、確認しました。学習内容はしっかりと身に付きましたか? 6月17日(水)元気に、真剣に、頑張っています【5年生】5月25日(月)消毒シミュレーション明日から分散登校が始まります。元気に来てくださいね。 5年生のみなさんへ5年生のみなさんへ今日は、青空が広がりとても気持ちのいい天気です。家庭学習では、空の様子を見てみましたか。昨日の大雨の雨雲の動きを調べてみるのも良いですね。 2枚目の写真は、外の様子です。運動場の色が変わっている所がありますね。雨の後にできた水たまりはどこへ行くのでしょうか。授業が始まったら、教えてください。 いよいよ来週から分散登校です。生活リズムを整えて、元気にすごしてくださいね。学校で会えるのを楽しみにしています。 5年生 この国どこでしょう55年生 この国どこでしょう4 |
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