問題の解き方について、自分の考えを言葉で伝えます。相手の考えをわかろうと、しっかりと聞きます。ほかの人に説明することで、自分の理解もより深まります。

「もみじ」を２部合唱しました。今年もなかなか歌う機会がありませんでしたが、みんなで歌うと楽しいですね。リズムに合わせて体を揺らしながら歌いました。

読書感想画に取り組んでいます。下がきができた児童から、主に水彩絵の具を使って彩色していきます。混色をしていろいろな色をつくり、絵の具の濃さを調整しながらていねいに筆を運びました。

初めて焼き物体験をする子が多く、伝統工芸士の先生の話をしっかり聞いて、集中して作る姿が多くみられました。ひも状の粘土をつけていく作業では、隙間ができないようにすることが難しそうでしたが、どの子も楽しそうに作っていました。
出来上がりがとても楽しみですね。

4年生は2学期に伝統工芸について学習をしてきました。
今日は、その一環として陶芸体験をしました。「手びねり」という方法で、茶わんやカップを作りました。思い思いのすてきな作品ができました。

今日は、常滑焼の伝統工芸士の先生をお招きして、４年生が陶芸体験を行いました。先生のお話をしっかり聞いて、子どもたちが思い思いの作品を作りました。出来上がりが今から楽しみですね。