最新更新日:2024/06/21 | |
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11月30日(火)ポートボールをしました 4年生体育11月30日(火)動画を見て学習しました 4年生理科
おおむらさきの成長の様子をNHK for Schoolの動画で観察しました。幼虫からさなぎになる様子、さなぎから羽化する様子がはっきりとわかります。とてもきれいな蝶になりました。
11月29日(月)「まーちん」はどんな子? 4年生国語11月26日(金)相手の気持ちをかんがえて 4年生道徳
公園で遊ぶ約束をした3人。1人来られなくなり、そして公園が思ったほど面白そうでない・・。ちょっとしたすれ違いで、なんとなくお互いにおもしろくない思いをします。
どうするとよかったのかを、みんなで考えました。たくさんの考え、意見を聴くことができました。 11月18日(木)だれがたくさん札を取った? 4年生学活11月17日(水) 四捨五入して 4年生算数1038なら、だいたい1,000 978も、だいたい1,000 大まかな数字で表します。 11月16日(火)どんな色のくつが好き? 4年生外国語活動
クイズを取り入れて英語の学習をしました。
まずは、ペアの友だちにわからないように、自分の好きな色を選びます。 「あなたの好きな色に”W”はある?」 「あなたの好きな色に”B”はある?」 イエスかノーかで、色を予想します。うまく当てることはできましたか? 11月16日(火)一画一画ていねいに 4年生書写
「笛」という漢字を毛筆で書きました。
お手本をしっかり見ながらていねいに筆を運び、書いていきます。うまくいったところそうでなかったところを、書き終えた後に反省し、新しい紙に写ります。 11月13日(土)伝統工芸のよさを伝えよう【4年生】11月13日(土)伝統工芸のよさ 4年生総合
伝統工芸について調べ学習をしてきました。今日はそのまとめを発表します。
参観に来たお母さんやお父さんにも見てもらいました。 11月12日(金)理科の授業【4年生】11月9日(火)作品展の準備 4年生11月4日(木)単位の学習 4年生算数100平方メートルは、何平方センチメートル? どうやって考えるのかを学びました。 11月2日(火)のこぎりを使って 4年生図工11月1日(月)面積の求め方 4年生算数まずは自分で考えて、その考え方を発表しました。すると、自分とは違った考え方をする友だちがいて、いくつかの解き方がわかりました。 どの考え方が、いちばんわかりやすかった?! 11月1日 もうすぐ完成です 4年生図工10月29日(金)日本の伝統文化を調べています 4年生生活科
陶芸、紙すき、染色、織物、竹細工、ガラス工芸、木彫り、刀剣・・・。日本には様々な伝統工芸品があります。いろいろと調べて、新聞形式のレポートにします。
10月27日(水)読書の秋【4年生】司書の先生によるブックトークも行われました。新美南吉の本をたくさん紹介していただきました。 10月22日(金)福祉実践教室【4年生】手話の体験では、相手に伝えることの難しさを感じるとともに、伝え方にもいろいろな方法があることを学びました。 ガイドヘルプでは、目を隠して、白杖を持って歩きました。見えないことの不安を体験し、誰かに助けてもらうことのありがたさに気づきました。 体験後の感想には、困っている人がいたら助けたいと書く子がたくさんいました。 10月22日(金)ガイドヘルプはむずかしい 4年生
目の不自由な人をエスコートする、ガイドヘルプ。安全に案内するための方法を教わりました。しかし、アイマスクをして歩くのはとても不安だし、そんなと友だちの手を取って案内するのも一苦労です。
いろいろなことを学びました。 |
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