最新更新日:2024/07/08 | |
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7月8日(月)プール日和【3年生】7月8日(月)一宮市は田んぼが多いか畑が多いか?【3年生】
一宮市は田んぼと畑、どちらの面積が多いか?
グラフを読み取って調べました。 (答えは、田んぼの方が広いです) 7月8日(月)気持ちの変化をとらえよう【3年生】7月5日(金)どのくらい進むかな【3年生】7月5日(金)風で動く車【3年生】
風のはたらきで動く車を廊下で走らせました。
扇風機の風を受けて、勢いよく車を走らせました。 7月5日(金)登場人物の気持ちは?【3年生】
国語の授業で物語文を学習しています。
今日は、それぞれの場面で起こったことや、そのときの登場人物の気持ちをノートにまとめました。 7月4日(木)農家の仕事【3年生】
一宮でたくさん収穫されている農作物は何でしょう。
「いちご!」 「キャベツかな」 教科書のグラフを見るとわかります。 7月3日(水)プールに入りました【3年生】6月28日(金)プログラミング【3年生】
プログラミング学習ソフトを使って、お話を作りました。
自分で選んだキャラクターが動いたり、しゃべったり。 楽しくプログラミングを学習しました。 6月28日(金)給食かたづけマナーチェック運動【3年生】6月25日(火)Do you like swimming?【3年生】
英語で友達に好きかどうかを聞く学習です。
Do you like 〇〇? の質問文を作って、友達にたずねます。 Do you like swimming? Yes,I do! 今日やっとプールに入れてよかったね! 6月25日(火)やっとプールに入れたよ【3年生】
先週は3年生の水泳授業の日になぜか雨が・・・。
一週おくれでようやくプールに入ることができました。 「大の字浮き」 「クラゲ浮き」 「ダルマ浮き」 つぎつぎとこなす子どもたちです。 6月21日(金)時を表す言葉を使って【3年生】
国語の授業で、時を表す言葉を使って短文を作ります。
「時を表す言葉には、何がありますか?」 「午前、午後!」 「朝、昼、晩です」 反応が速い子どもたちです。 6月20日(木)かけ算の文章問題【3年生】
「1本20円の鉛筆、10本のねだんはいくらでしょう。」
20×10? 10×20? 6月20日(木)たて画の筆づかいに気をつけよう【3年生】
たて画の筆の使い方に気をつけて「土」の字を書いています。
集中・・・! 6月20日(木)水泳授業【4年生】
久しぶりの学校のプールでワクワクです。
大きな歓声が上がります。 でも先生が穏やかに話をすると、すっと落ち着く子どもたち。(さすが) 今年も安全第一で水泳に取り組みます。 6月17日(月)タンギングを意識して【3年生】
音楽のリコーダーの授業です。
先生「ポイントは何ですか?」 子どもたち「タンギングです!」 先生「そう。まっすぐな音で、舌を使ってタンギングをすることが大切です」 シ、ラ、ソの三音だけを、タンギングを意識しして練習しました。 6月14日(金)大きな数の大小の比べ方を考える【3年生】
算数で大きな数の大小を比べる学習をしています。
「321000 と 322000 はどちらが大きい?」 「わかった!簡単だよ!」 「321000 < 322000 だね」 6月12日(水)オクラが大きくなりました【3年生】6月7日(金)実習生の先生と【3年生】 |
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