磁石について学習しています。タブレットパソコンを使って、それぞれに「磁石に関すること」を調べてみました。小さくてもとても磁力の強い磁石や磁力を応用して高速で走行する列車についてなど、興味を持ったことを調べました。

磁石が使われているところや磁石の働きなど、各自でchromebookを使って、磁石をテーマにして調べました。砂鉄の混ざったスライム状の物質が磁石に引き付けられる映像を見たり、リニアモーターカーが走る仕組みを調べたりと、どの子も興味をもって調べていました。

電池と豆電球・磁石をニクロム線でつなぎ、回路を作りました。位置を間違えないようにしてしっかりとつなぐと、豆電球がつきます。ゼムクリップのついた魚や虫が釣れます。

体育の授業では、持久走大会に向けてトラックを走っています。また、縄跳び大会に向けてもリズム縄跳びをやっています。だんだん寒くなってきましたが、たくさん運動して体力をつけていきます。

理科の時間に砂場に行って砂鉄を集めました。磁石を袋に入れて、砂場の砂をトントンすると、少しですが、砂鉄がつきました。袋の中で磁石を動かすと、それに伴い、砂鉄も動くのを見て、「動いた」「砂鉄取れた」と子どもたちも喜んでいました。

体育ではリズム縄跳びで体力づくり、書写では自分の好きな漢字を一文字選んで書きました。どちらも集中して取り組めました。

授業で、おうちの方にありがとうカードの作成をしました。どの子も工夫を凝らして思い思いのカードを作成することができました。

情報の学習です。スマートフォンやゲーム機について、安全安心に使うために、決まりを守ることや使用時間を決めることなどについて、考えました。

丸、三角、四角、星形、だ円・・・。どんな形のことか、英語の質問に図を指でさして答えます。また、示された図の形を英語で言ってみます。ベリーグッドな答えだったでしょうか。

毛筆で「つり」という字を書きます。ひらがなは漢字と違って曲線や独特のはねはらいもあります。お手本を見て、ていねいに筆を運びました。

体育の授業でリズム縄跳びをやっています。授業や放課でたくさん練習して、冬の間にも体力をしっかりとつけていきたいです。

いろいろなとび方を練習しました。うまくとべないときは、友だちに教えてもらいます
。とべるようになると笑顔になります。