今日は、ペア読書が行われました。１年生は、６年生のペアのお兄さんやお姉さんに本を読んでもらいました。６年生が一生懸命読んでくれて、１年生も嬉しそうにしていました。

子どもたちが作った「ちょきちょきかざり」が気持ちの良い風にふかれています。
これから初めてPTA文庫の本を借りに行きます。
学校の図書館とは借り方が違うので、まずは説明を聞くところからスタートです。

　１年生は、生活科で先生たちともっと仲良くなるために、インタビューを計画しています。どんな質問をしたらいいかな、順番はどうしようかなど、班の子と話し合いを進めています。

１年生は、図工ではさみの学習をしています。今日は、紙を回しながらいろいろな形を切り取ることができました。楽しい活動ですが、みんな集中して、真剣な表情でした。

図工で折り紙を折って切っていろいろな形を作りました。
「見て！こんな形ができたよ！！」

入学して初めて、英語の学習をしました。ミミ先生の自己紹介を聞きながら、自分のことも積極的に話すことができました。たくさん関わることができ、楽しかったようです。

　午前中、「かえるの　そらとぶ　けんきゅうじょ」という劇を見ました。１年生は、とても楽しく見ることができました。教室に帰ってくると、「また見たい。」「来年もあるかな？」と話していました。今後、劇の中の蛙のように、いろいろな「○○研究所」が開かれるかもしれません。

本日は、学校公開、引き渡し下校訓練がありました。
１年生は、家の方が来てくれるのを楽しみにしており、お母さんの姿が見えると、張り切って手を挙げる子もいて、微笑ましく思いました。たくさんの方の参観、ありがとうございました。

先回描いた絵に、今日は色塗りをします。
それにしても、子どもたちの絵の上手さにはびっくりです！

　生活科であさがおの種をまきました。まいた後には、「早く芽が出てね。」「きれいなお花を咲かせてね。」と言いながら、水をあげていました。

今日の給食はしんたけのこのオイスターソース炒めとチンゲン菜と豆腐のスープ。
見たことがないおかずを箸でつまんで、口の中へ。
「これ、おいしい！」

体育で鬼ごっこをしました。
（先生）逃げるときのコツは何でしょう？
（子ども）あっちに行くと見せかけて、こっちに行く！
（子ども）タッチされそうになったら、頭を下げて（体を）小さくする！
コツを確認後、思い切り体育館を走り回り、力いっぱい運動しました。

昨日、交通安全教室で学んだことを生かして、通学路を歩きました。しっかり左右を確認したり、手を高く上げて横断歩道を渡っていました。また、道路標識や子ども110番の家など、安全のためにあるものをたくさん見つけることができました。

３時間目に、屋運で交通安全教室に参加しました。道路での正しい歩き方、信号や見通しの悪い場所での確かめ方などたくさん学びました。右左右の確認や手のあげ方に気をつけて、どの子も真剣に取り組むことができました。

５時間目は書写の授業でした。
「下じきは入れましたか」
「姿勢よく」
「鉛筆は正しく持てていますか」
気を付けることがいろいろあって大変ですが、集中して取り組んでいました。

　校外学習に行きました。公園の遊具で遊んだり、お弁当を食べたり、楽しく過ごすことができました。昼食後は、生活科で学習した草花を見つけ、草花を使って遊ぶこともできました。

体育で、わ（フラフープ）を使って、体を動かしました。腕で連続して回したり、友達が投げてわをキャッチしたりしました。初めはできなかった子も、だんだんこつをつかむことができました。

先生：みんな、校歌を歌ってみようか
子どもたち：うんっ！（と楽しそうにうなずく）
子どもたちはもう校歌を覚えました。
さすがです。

今日は、歯科検診を行いました。子どもたちは、ベットの上に横になり、上手に口を開けることができました。

　１年生は、学校探検に行きました。いろいろな教室の「すてき」や「すごい」を見つけました。人体模型や大きな冷蔵庫にわくわくしながら、いろいろな発見をすることができました。