１８日からの宿題で、リコーダー練習が始まります。
　音楽の教科書P２０「シシシでおはなシ」とP２１「にじ色の風船」があります。

　音楽の教科書の出版社のホームページで、曲をきくことができます。
　下のＵＲＬをクリックしていただき、音に合わせてリコーダーをふくと、リズムが分かりやすいと思います。ぜひご活用ください。

　↓「シシシでおはなシ」「にじ色の風船」↓　
　https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/textbook/shou/...

　いくつ知っていたかな？
　社会でまた学習しますので、お楽しみに♪　

　おはようございます。
　３年生から、生活科ではなく、「社会」と「理科」という２つの教科が新たにスタートします。

　下の写真は「地図記号（ちずきごう）」といいます。
　地図を書くとき、ゆうびん局や銀行、工場などを絵でかくのはとても大変です。それをかんたんにするのが地図記号です。

　この写真以外にも、地図記号はたくさんあります。社会の教科書やおうちにある地図などを見て、ほかにどんな地図記号があるか見てみるといいと思います。

　さて、下の写真の地図記号はどんな場所を表しているでしょうか。
　１つでも見たことがある記号はありますか？

　３年生の学年園に成長してきたヒマワリをうえました。
　学校に来たら、かんさつするのでたのしみにしていてね。

　さあ、リコーダーをふいてみましょう。
　リコーダーをふくときのしせいやコツをご紹介します。

　リコーダーをふくときは、うでやかたの力をぬいてふきます。
　まっすぐな息でふきます。

　シの音をふくときは写真のように、あなをふさぎます。
　シのときはうらのあなもふさぎます。

　右手はおやゆびでリコーダーをささえます。
　あなをふさぐときは、すきまができないように気をつけましょう。

　音楽の教科書の目次の右下を見てみると、まなびリンクがあります。
　リコーダーの「しせいとタンギング」をぜひご覧ください。
　↓をクリックしていただいても見られます。
　　https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/m-link/ongaku/...

　おはようございます。
　１８日から「リコーダー」練習がはじまります。

　まずは、リコーダーをいろいろな角度からかんさつしてみましょう。
　・丸いあなが、たくさん空いています。
　・あなが２つ空いているところもあります。
　・うらがわには、１つだけあながあります。

　けんばんハーモニカをふくときと同じように、息をふきこむと音が出ます。
　リコーダーは、ふさぐあなの位置によって「ドレミファソラシド・・」と音が変わります。

　学校が再開したら、リコーダーの持ち方やえんそうの仕方、手入れの仕方など、一緒にかくにんしていきましょうね♪

　１８日からの宿題で国語プリントがあります。
　大きい紙が８枚、小さい紙が２枚つづってあります。

　小さい紙は４・５ページに入っています。ご確認ください。
　もし、プリントが足りない場合は、ご連絡いただけたらと思います。

　よろしくお願いします。　

　ダイズはあと少しで子葉が出てきそうですね。

　すみっこに子葉を発見！

　オクラも子葉が出てきました！

　子葉が出てから、約一週間後に子葉とは違う葉が出てきました！

　おはようございます。　
　植物の水やりはしましたか？
　芽が出てきた人もいるかな？

　・植物のかんさつがまだの人は、早いうちに黒いポットに種を入れて育てましょう。
　　毎朝の水やりも忘れずにしましょう。
　
　・お道具箱は、中身の確認・補充をしてください。
　・国語辞典と書写ノートは、５月１８日からの宿題で使います。
　＊学校再開後にまた持ってきてください。（連絡帳等でご連絡します。）

　４月に見られた桜の花はちり、代わって葉が出てきました。
　笑顔いっぱいなみなさんと会えることを楽しみに先生たちはまっています。
　今日も元気にすごしましょうね。

　キャベツを見てみると・・・・
　
　たまごやよう虫がいました！

　もっとよく見てみると・・・・
　
　さなぎを発見！

　よう虫はたまごからかえるとキャベツを食べつづけ、どんどん大きくなっていきます。
　そして、さなぎになりました。
　
　さなぎは何を食べるのかな？
　よう虫のときはキャベツ、さなぎのときは・・・？

　これからどのように成長していくか、またかんさつしたいと思います。

　１８日からの宿題では、「いるかこーす」をします。
　また、２５日からは「うさぎこーす」をします。

　矢印をかくにんしてくださいね。
　前の日よりも一つでも多く言えるようにがんばりましょう！

　おはようございます。　
　配付物の受け取りにお越しいただきありがとうございました。
　また、一つ一つご確認いただき、ご協力ありがとうございます。

　７日からの宿題で「音声計算」があります。
　３０秒間でいくつ九九が言えるかに挑戦しましょう。
　お家の人に３０秒計ってもらい、九九を聞いてもらいましょう。

　７日〜１５日までは、「あひるこーす」です。
　式と答えはセットで答えます。
　矢印の方向に計算してくださいね。

　 おわったら、何回言えたか音計リカードに書きましょう。

　７日からの宿題で、算数プリントがあります。
　算数プリント１「はこの形」の２番の答えが書かれていませんでしたので、ホームページにてご確認ください。お手数お掛けしまして、申し訳ありませんでした。

　↓こちらからも確認できます。
　
算数プリント１「はこの形」答え

よろしくお願いします。

　５月７日からの宿題で、「音計リカード」の５月分を配付しました。
　めあてやふりかえりの仕方は、ホームページで確認していただけたらと思います。

　↓をクリックしていただいても確認できます。
　音計リカード（めあてとふりかえりの仕方）

　お手数をお掛けしますが、よろしくお願いします。

　おはようございます。
　５月７日からの宿題は「今週のめあて」を自分で決めて、生活表を見ながら取り組んでいただけたらと思います。

　生活リズムをととのえて、今日も元気にすごしましょう。

　今日は、体育の教科書で一人でできる運動を紹介します。
　ストレッチなど少しでも体を動かすことが大切ですね。

　↓体育　いろいろな動きつくり↓
　体育　いろいろな動きつくり

　おはようございます。
　３年生から音楽でリコーダーを学習します。
　
　音楽のきょうかしょＰ１６〜Ｐ２３にリコーダーのふき方や曲がのっています。
　シ・ラ・ソの音は片手でふくことができるので、ぜひ挑戦してみてください。
　リコーダーを練習するときは、明るい時間にやりましょう。

　５月１８日からリコーダー練習をはじめる予定です。
　ＮＨＫ for school　にリコーダー演奏のコツがのっていますので、ご紹介します。
　
　●リコーダーに挑戦しよう
　https://www.nhk.or.jp/ongaku/bravo/?das_id=D000...

　●リコーダー演奏のコツ〜親指の使い方〜
　https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

　●ソラシのせんりつ
　https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

さわやかな朝をむかえました。みなさん元気にすごしていますか？
今日は、たねまきの日です。これから　はいふ物をとりに来るみなさんは、今日、明日でたねまきをしてほしいと思います。
１日にまいておいたポットを見てみると、１しゅるいだけ子葉（しよう）が出ていました。これは何でしょう？
「ひまわり」かな？「ホウセンカ」かな？答えは・・・・・・・


「ひまわり」でした！すでに先週まいた人で写真のように葉がでていたら理科ノートにかんさつきろくを書きましょう。