エプロンづくりがスタートしました。
　今日は布を裁断しました。
　線に沿って慎重に切っていました。　

　国語で「ありの行列」という説明文を学習しています。
　今日は、段落ごとにまとまった文章を正しい順番に並べました。
　先生から「書き出しには「問い」がきます。「〜でしょうか」という書き方になっているよ。」「最後のまとめは「このように〜」から始まっているよ。」とヒントをもらいながらならべてみました。接続語を注意深くみると順番がわかってきますね。

　家庭科の時間にミシンを使ってエプロンをつくります。
　今日は交代でミシンに糸を通す練習をしました。
　はやく正確にできるようにみんな集中して取り組めましたね。

国際交流がありました。イタリアの国際交流員さんに授業をしていただき、イタリアの世界遺産と祭りについて学習しました。日本と比較して、イタリアの文化に触れることができ、新しい発見や学びがあったのではないでしょうか。様々な文化に関心を持って自分で調べてみるのも面白いですね。

　英語の授業で「日本の文化を伝える」内容を学習しました。
　動画を見て会話のヒアリングをしてワークシートの問題に答えました。
　「たこあげ」
　「はつもうで」
　「こままわし」などを英語で説明していました。

3学期がスタートしました。
5年生にとっては、6年生になる前の大切な時間です。それぞれ目標をもって、一日一日を大切に過ごしていきたいですね。

　始業式が終わった後は各教室で過ごしました。
　後ろの黒板には先生からのメッセージが書かれていました。
　宿題の答え合わせや３学期の係決めなどをしました。
　

スポーツフェスタに始まり、学校祭、仮想対談、ビブリオバトルなど、２学期もたくさんのことに挑戦し、いっぱい練習し、大きく成長できましたね！
明日から楽しい冬休みですが、１日１日を大切にして、充実した休みにしてください。
最高の１年を締めくくれるように、３学期もまたいろいろな楽しいことに取り組んでいきましょう！

　1２月６日に中央図書館の方にビブリオバトルをしていただきました。
　それを参考にして今日は、５年生でビブリオバトルを開催しました。
　代表の子がおすすめの本を紹介して聞いている子から質問をしてもらいました。
　制限時間が余ってしまったり足りなかったりして時間配分が難しかったですが、相手に自分の思いを伝えられるように頑張っていました。

　理科の時間にまとめのプリントをしました。
　２学期に学習した内容をもう一度振り返りました。

　国語の時間に伝記を読んで調べたことをその偉人になりきって対談形式で発表をしました。杉田玄白とナイチンゲール、福沢諭吉とライト兄弟などのユニークな組み合わせで発表をしていました。どの子も原稿を覚えて発表をしていました。
　その人の子どもの頃のエピソードや業績などを分かりやすく伝えたりペアの共通点を最後に話したりして聞いていてもおもしろい内容でした。
　聞いている子は最後によかったところを伝えていました。
　書くことを通して、聞く力、話す力も育っています。
　

　メッセージアプリを使うときの注意について教えていただきました。
　具体的な例をあげてトラブルになる危険性があることを教えてもらいました。
　・嫌な言葉や嫌なことは人によって違う
　・文字だけだと感情が伝わらないため誤解がうまれやすい。
　・SNS上だと相手の表情や感情がわからないためた相手が嫌がっていることを気づきにくい。ということを学びました。
　SNSやネットは便利な道具です。ルールやマナーを守って使いましょう。
　おうちの人にも今日の学んだことを伝えてほしいです。

「お客さま」という資料で「きまりはどうしてあるのか」を考えました。
　人気のショーを見に来た主人公の「わたし」、遊園地側人、息子を肩車してショーを見ようとした父親、周りのお客たち、それぞれの立場に立って考えました。
　お客という権利はあるけれど、周りの人のことを考えなければいけないことに気づくことができました。
　みんなの権利を大切にするためには、一人一人のマナーや決まり義務を守ることが大切ですね。

　国語で伝記について学習をしました。一人一人が伝記で調べた人物になり切ってほかの偉人と対談をする、「仮想対談」の計画を立てています。今日は台本を読み合い、話し方や聞き方、発表で使う小道具などの確認をしました。来週はいよいよ本番です。今まで練習してきた成果を出せるといいですね。

　伝記を読んでその人の功績や生い立ちなどを調べました。
　調べたものをペアで持ち寄り対談形式で発表します。
　発表原稿もだんだん仕上がり、練習をしているペアもいました。
　発表会が楽しみです。

理科の時間にふりこの実験をしました。
　今日はもっと長い糸だったら1往復する時間はどうなるのか実験しました。
　まずは５０ｃｍ、次は１ｍ５０ｃｍでやってみました。
　みんな興味深々です。

　ルパン３世のテーマの合奏曲を練習しています。
　今日は、各パートに分かれて練習をしていました。
　一生懸命練習していた姿がかっこよかったです。

　道徳の時間に「お客様」というお話を通してきまりは何のためにあるのか考えました。
子どもたちからは、きまりはみんなが楽しく安全に過ごすためなどの意見が出されました。どのきまりにも意味があることを知り、守らなければいけないなあと感じた子が増えました。権利と義務についいても考えることができました。
　

　今日は人権教室がありました。一人一人誰もが持っている人権について改めて考え直すことができ、大切にしていきたいことを新しく発見することもできましたね。
　今日学んだことを忘れずに一日一日を過ごしていきたいですね。

　国語の時間に偉人について調べました。
　今日は、ペアになり自分の調べた偉人になりきって対談の原稿を書きました。
　どんな対談になるのか楽しみです。