最新更新日:2024/09/26 | |
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5年生 国語 (6/28)
漢字の広場です。
作家になったつもりで、与えられた漢字を使って物語を作っています。 どんなお話ができるか、楽しみです。 野外教育活動説明会(6/27)いよいよ来月に迫ったキャンプ。休み時間にも子どもたちは準備や練習を頑張っています。思い出に残る2日間となるよう、全力て支えていきたいと思います。 ご家庭でも、持ち物の確認や健康管理など、ご協力をよろしくお願いします。 5年生 算数テスト前(6/27)
算数のテスト前です。テストの準備を手早く行い、いざテストです。
日頃の学習の成果を試すテストです。自信のある顔がいっぱい。みんないい点をとってくださいね。 5年生 体育 (6/26)
今日の練習種目は、クロールです。
目標は、50メートルです。 平泳ぎより、クロールの方が得意なようです。 5年生 算数(6/25)
計算の工夫の学習です。
少し工夫するだけで、計算がとても簡単になることがあります。算数のよさの一つですね。 こつをつかみ、簡単な求め方に気づいたとき、うれしくなります。その繰り返しが、算数への自信を深め、好きにさせてくれると思います。 みんな、コツはつかめたかな? 5年生 算数(6/24)
5年生の算数です。学習の振り返りをしていました。習ったことがしっかりと定着しているかを確認します。みんな集中して、しっかりと学習に励んでいました。
5年生 社会 (6/21)
冬でも暖かい沖縄の気候は、どのような産業に生かされているか、調べています。
落ち着いて学習に取り組んでいます。 5年生 家庭科 (6/20)
針とはさみの安全な使い方をノートにまとめています。
自分の安全だけでなく、人にもけがをさせないように注意しましょう。 5年生 体育 (6/19)
さすがは5年生です。
きれいなフォームで25メートル泳いでいます。 5年生 理科 (6/16)
植物の成長について、観察しています。
日光のある場合とない場合 肥料のある場合とない場合 葉の大きさや枚数など、成長の違いを観察しています。 5年生 体育 (6/14)
ミニ・バスケットボールの試合です。
審判も自分たちで行っています。 さすがは5年生ですね。 5年生(6/13)
小数÷小数 の筆算のやり方を説明しています。
上手な説明に、思わず拍手がおこりました。 説明ができるということは、本当に理解しているということですね。 5年生 家庭科 (6/12)
手縫いに挑戦です。
初めて針に糸を通します。 自分で裁縫ができるようになるといいね。 5年 理科 (6/11)
5年生の理科です。顕微鏡を使っていました。何が見えるのかな。早く見たいな。普通では見られない小さな世界を、顕微鏡を通して見ていました。小さい世界にも、きれいなもの、すごいものがたくさんありますね。
5年 算数(6/10)
5年生の算数です。小数の割算です。「どんな式になるのか」割り算の単元だから割算!と考えていると、そのうち困ることに‥。関係を正しくつかんで、立式できるようにしていきましょう。
5年生 算数(6/7)5年生 家庭科 (6/6)
今日のめあては、「ひと針に心をこめて」です。
いい言葉ですね。 針と糸を使ってどんなことができるか考えます。 5年 田植え(6.5)苗の根元の土の大切さを学び、今まで以上にていねいに田植えを行うことができました。 5年生 苗束ね(6/4)
5年生が苗束ねをしてくれました。
「元気に育ちますように。」一つ一つの苗を丁寧に束ねていました。 明日の田植えが楽しみですね。 5年生 理科 (6/4)
顕微鏡の使い方を勉強しています。
教科書の説明を読み、班で相談をしながら調べています。 自分たちの力で、学習を進めています。 |
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