最新更新日:2024/07/05 | |
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4年 小数のたし算ひき算の筆算 7/5今日は練習問題をたくさんやりました。 答え合わせでは、たくさんのが手を挙げて発表していました。 本読み計算もペアで聞き合って頑張りましたね。 4年 新聞づくり 7/44年 アルファベットでビンゴ 7/4ビンゴのマスにアルファベットを書いてビンゴゲームをしました。 リーチになったら「ダンシングしましょう」と言われて楽しそうにダンシングできましたね。 4年 モーターカーをつくろう 7/3プリントにしたがって実験をしたあといよいよ車づくりです。 なかなかうまく動かなくて友達と一緒に考えている子もいました。 4年 思いやりとは 7/2けがをした友達に主人公が親切に手伝いをします。 けがが治りかけた友達に同じように手伝いをしてもあいがとうの声が悲しそうに聞こえます。ある日、主人公の女の子はその友達に手伝ってもらいたいかを聞くとその子は自分でやりたいと答えます。 自分が親切のつもりでやっていることが時に相手を悲しませることになることに気づくお話を通して考えました。 最後に「思いやりって〇〇なもの」にあてはまる言葉を一人一人考えました。 「助け合い」とか「相手の気持ちを考える」などの言葉を書いている子がいました。 4年 要約してみよう! 7/2要約するのは、初めてだったようで、子どもたちは最初、長い説明文を100字にまとめることに苦戦していました。 自分たちが要約した文章をグループで読み合い、コツを見つけた後には、すらすらとキーワードをおさえてまとめることができていました。 4年 かべ新聞づくり 7/1担任の先生にインタビューをしたグループもあるそうです。 完成が楽しみです。 4年 ふれあいタイム 6/272年生が前、4年生が後ろになり「かもつれっしゃのうた」に合わせて歩き、出会ったペア同士でじゃんけんをしました。4年生は頑張る2年生を後ろから応援し、素敵な時間にすることができました。 4年 算数の授業 6/271kg=1000g 3.47kgは何gでしょう? 3470gかな? 347gかな? みんなで話しあいながら答えを確かめていました。 4年 何曜日が好きですか? 6/21友達とお互いに質問をしあいました。 土曜日が好きと答えていた子が多かったです。 4年 対角線の特ちょう 6/20「向かい合う角は同じ大きさだよ」 と意見を言ってくれた子がいたので実際に分度器ではかってたしかめました。 4年 社会科「ごみの処理と利用」 6/204年 社会科見学:環境センター 6/19ゴミが運ばれてくる場所、 ゴミを細かくして、焼却炉に入れる装置、 灰を運ぶ場所、 リサイクルをする施設、などたくさんの工程があること、分別の確認を職員が手作業でしていることなどを学び、自分たちで分別をしなければならないという思いが高まりました。 4年 社会科見学:環境センター 6/19ゴミ処理施設の仕組みを学びました。 施設の職員さんの説明をよく聞きメモをとる姿、機会が動く様子を熱心に魅入る姿がみられました。 4年 コロコロガーレ 6/14厚紙を使ってビー玉の通り道をつくっていました。 おもしろい迷路ができあがりそうです。 4年 国語「一つの花」 6/13戦時中と今の生活や周りの様子を比べて、考えたことを発表しました。 話し合いのコツを意識してグループワークができるようになってきました。 4年 モーターをはやくまわすには 6/12電池を2つに増やしてみようということでグループごとに実験をしました。 プロペラがはやく回る様子を見てうれしそうでした。 4年 音楽の授業 6/104拍子の指揮をしながら楽しく歌いました。 そのあと「エーデルワイス」をリコーダーで練習しました。 4年 交通安全教室 6/7自転車は便利な乗り物ですが、交通ルールをきちんと守って乗りましょう。 4年 バリアフリーをめざして 6/6点字や盲導犬など、初めて耳にした子も多かったようで、とても熱心にメモをしていました。 調べたことをお友達に紹介できるようになるといいですね。 |
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